人教版 高中语文选修 《先秦诸子选读》 第3单元《荀子》选读 同步练习

人教版 高中语文选修 《先秦诸子选读》 第3单元《荀子》选读 同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文高二下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是(    )
A . 、蕃长于春夏      启:萌芽。 B . 积、收藏于秋冬      畜:同“蓄”,积聚。 C . 天作高山,大王之    荒:荒芜。 D . 文王之              康:使……康乐。
2. 单选题
下列句子中不含通假字的一项是(    )
A . 星队、木鸣,国人皆恐 B . 风雨之不时,怪星之党见。是无世而不常有之 C . 传曰:“万物之怪,书不说。”无用之辩,不急之察,弃而不治 D . 故错人而思天,则失万物之情
3. 单选题
下列句子中划线词的古今意义相同的一项是(    )
A . 地有常数 B . 勉力不时 C . 志意修,德行厚,知虑明 D . 政令不明,举错不时,本事不理
4. 单选题
下列词类活用的类型,与例句相同的一项是(    )

例句:君人者隆礼尊贤而

A . 是以日进也 B . 孰与骋能而化之 C . 雩而雨 D . 怪之,可也
5. 单选题
下列文言特殊句式,与例句相同的一项是(    )

例句:此之谓也

A . 是禹、桀之所同也 B . 礼义之不愆兮 C . 物之已至者 D . 在天者莫明于日月
6. 单选题
下列各句中加横线词语的运用,全都正确的一项是(    )

①与做人一样,李天来对待实验同样谨小慎微。他说:“实验处理获得的数据是要用来指导生产的,不能有‘差不多’等情况出现。”

②我国反导技术研究尚处于起步阶段,还不能与美国的反导技术相提并论。未来我国的反导系统将部署于国内,用于担负本土防御任务。

③当前,超级计算机的应用方兴未艾 , 其应用涉及许多前沿领域,如IBM的超级计算机“蓝色基因”正在尝试复制人类意识。

④豪斯德尔集成墙板,以其对市场独到的见解和对欧洲家居装饰市场的潮流把握,将环保、时尚、实用集于一种产品之上,投资者趋之若鹜

⑤“人命至重,有贵千金”,在突发疾病、意外伤害面前,分分秒秒都生死攸关,救人性命是人的本能,但人们又常常束手待毙

⑥美术设计是仁者见仁的事,不可能强求同一标准,美术本身没有同一标准,浙江大学对校门设计的不同意见不不妨则其善者而从之。

A . ①④⑥ B . ②③⑤ C . ①④⑤ D . ②③⑥
7. 单选题
下列各句中,没有语病的一句是(    )
A . 凭借低廉的劳动力成本,孟加拉的成衣业快速发展,吸引了大量知名品牌生产商的高度关注,孟加拉成为仅次于中国的世界第二大服装出口国。 B . 有关部门应坚决取缔达不到最低标准的幼儿园,对存在安全隐患的幼儿园要求停业整顿,如此,才能避免伤害孩子的事件不再发生。 C . 环境保护部参照国际原子能机构的安全标准,完善核安全法规体系,优化官吏系统,独立有效地开展审评、检查和执法等监管活动。 D . 我国优质医疗资源集中在城市,农村地区相对匮乏,很多患者去城市医院就医,致使城市大医院人满为患,推高了医疗费用和患者负担。
8. 文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。

    星队、木鸣,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也!是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之,可也;而畏之,非也。夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。上明而政平,则是虽并世起,无也;上暗而政险,则是虽无一至者,无益也。夫星之队、木之鸣,是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之,可也;而畏之,非也。

    物之已至者,人祆则可畏也。楛耕伤稼,枯耘失岁,政险失民,田稼恶,籴贵民饥,道路有死人:夫是之谓人祆。政令不明,举错不时,本事不理,勉力不时,则牛马相生,六畜作祆:夫是之谓人祆。礼义不修,内外无别,男女淫乱,则父子相疑,上下乖离,寇难并至:夫是之谓人祆。祆是生于乱。三者错,无安国。其说甚尔,其灾甚惨。可畏也,而不可怪也。传曰:“万物之怪,书不说。”无用之辩,不急之察,弃而不治。若夫君臣之义、父子之亲、夫妇之别,则日切瑳而不舍也。

    雩而雨,何也?曰:无何也,犹不雩而雨也。日月食而救之,天旱而雩,卜筮然后决大事,非以为得求也,以之也。故君子以为文,而百姓以为神。以为文则吉,以为神则凶也。

    在天者莫明于日月,在地者莫明于水火,在物者莫明于珠玉,在人者莫明于礼义。故日月不高,则光晖不;水火不积,则晖润不博;珠玉不睹乎外,则王公不以为宝;礼义不加于国家,则功名不白。故人之命在天,国之命在礼。君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危,权谋、倾覆、幽险而尽亡矣。

大天而思之,孰与物畜而制之!从天而颂之,孰与制天命而用之!望时而待之,孰与应时而使之!因物而多之,孰与骋能而化之!思物而物之,孰与理物而勿失之也!愿于物之所以生,孰与有物之所以成!故错人而思天,则失万物之情。

(选自《荀子·天论》)

  1. (1) 对下列各句中加横线词语的解释,不正确的一项是(    )
    A . 则是虽世起,无伤也       并:一同、一起。 B . 稼恶,籴贵民饥          :野草,莠草。 C . 非以为得求也,以之也     文:修饰、文饰。 D . 故日月不高,则光晖不     赫:光明、显耀。
  2. (2) 下列六句话分别编为四组,全都体现荀子朴素唯物观的一组是(    )

    ①禹以治,桀以乱,治乱非天也

    ②星队、木鸣,国人皆恐

    ③是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也

    ④怪星之党见,是无世而不常有之

    ⑤故君子以为文,而百姓以为神

    ⑥君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸

    A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ①③④ D . ②⑤⑥
  3. (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
    A . 一个时代是否发生日食月食、是否风调雨顺、是否出现过扫帚星等,都不是关键的问题;关键在于君上是否英明,政治是否清平。 B . 荀子认为自然界只按照本身固有的规律运行和变化,它不能决定人间的吉凶。自然界的各种怪异现象并不可怕。 C . 文末荀子指出国君应该重礼尊贤,这样才可以做天下之王。在政治上,荀子主张礼治和法治并用。 D . 上文语言富于文采和气势,字句工整相对。从整体上看,运用了排比和夸张的修辞手法。
  4. (4) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①夫星之队、木之鸣,是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之,可也;而畏之,非也。

    ②君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危,权谋、倾覆、幽险而尽亡矣。

9. 文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。

    粱鼎,字凝正,益州华阳人。太平兴国八年进士甲科,解褐大理评事、知秭归县,再迁著作佐郎。知吉州,民有萧甲者,豪猾为民患,鼎暴其凶状,杖脊黥面徙远郡。太宗尤赏其强干,代还,赐绯鱼,旧例当给银宝瓶带,太宗特以犀带赐之,记其名于御屏。

    至道初,鼎建议兴三白渠,及陈、许、邓等数州用水利垦田,事具《食货志》。徙陕西。二年,五将分道击李继迁,李继隆擅出赤柽路无功,还奏军储失期,鼎坐削三任。复为殿中丞,领职如故。以母老求郡,历知徐、密二州。真宗践位,复旧官。时三司督逋负严急,有久被留系者,命鼎按籍详定,多所蠲免。逾月,拜右谏议大夫。

    时西鄙未宁,建议陕西禁解池盐,所在官鬻,诏从之。议者多言:“边民旧食青盐其价甚贱洎禁青盐以困贼令商贾入粟运解盐于缘边价直与蕃盐不相远故蕃部赍盐至者不能货鬻今若禁解池盐,与内地同价,则民必冒禁复市青盐,乃资盗粮也。”时刘综为陕西转运使,鼎奏罢之。综归朝,亦密陈其非便。鼎既行,即移文禁止盐商,所在约束乖当,延州刘廷伟、庆州郑惟吉皆不从规画。

    鼎奏运咸阳仓粟以实边,粟已陈腐,鼎即与民,俟秋收易新粟 , 朝廷闻而止之,上封章密陈其烦扰者甚众,鼎始谋多沮,遂令林特乘传与鼎等同议可否,于是依旧通盐商。鼎坐首议改作非是,诏罢度支使,守本官。未几,丁内艰,起复。卒,年五十二。

    鼎伟姿貌,磊落尚气,有介节,居官峻厉,名称甚茂。好学,工篆、籀。尝著《隐书》三卷,《史论》二十篇,《学古诗》五十篇。

(选自《宋史·梁鼎传》,有删改)

  1. (1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困贼/令商贾人粟运解盐/于缘边价直与蕃盐不相/远故蕃部赍盐至者/不能货鬻/ B . 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困/贼令商贾入粟运解盐/于缘边价直与蕃盐不相远/故蕃部赍盐至者/不能货鬻/ C . 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困贼/令商贾入粟/运解盐于缘边/价直与蕃盐不相/远故蕃部赍盐/至者不能货鬻/ D . 边民旧食青盐/其价甚贱/洎禁青盐以困贼/令商贾入粟/运解盐于缘边/价直与蕃盐不相远/故蕃部赍盐至者/不能货鬻/
  2. (2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A . 解褐:脱去粗布衣服。指做官。文中加点的词语“迁”“徙”“拜”分别表示升职、职位调动和授予官职。 B . 食货志:古代纪传体史书中专述经济史的篇名。纪传体史书一般分为本纪、列传、书志、箴铭、辞赋几种体例。 C . “丁内艰”文中指遭遇母丧。古代父母去世要为其守丧,守丧是一种孝顺的礼仪,有一定的时间规定。 D . 篆、籀:文中指书体。汉字的形体逐渐演变,主要形体有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书八大类。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A . 梁鼎为民除害,得到赏识。他在吉州任职时,奸民萧甲为非作歹,他流放了萧甲;皇帝赏识他,他得到皇帝不一样的赏赐。 B . 梁鼎关心民生,体恤百姓。他建议兴修水利,利用水利开垦荒地;他被朝廷派去核查拖欠赋税的情况,免除了很多赋税。、 C . 梁鼎力除弊政,遭遇挫折。他建议禁止私人买卖解池盐,舆论也认同他的意见,朝廷下令照办,后来朝廷通盐商,他遭到处罚。 D . 梁鼎文才突出,为政有声誉。他考中进士甲科,擅长书法,写有三卷《隐书》等大量文章;他光明磊落,为官严厉,声名很大。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①鼎既行,即移文禁止盐商,所在约束乖当,延州刘廷伟不从规画。

    ②鼎奏运成阳仓粟以实边,粟已陈腐,鼎即与民,俟秋收易新粟。

10. 语言表达
下面是四川“成都武侯祠博物馆”标志的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。