1. 单选题 | |
选择。
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2. 填空题 | |
填空。
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3. 综合题 | |
写句。
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4. 文言文阅读 | |
阅读下面两则文言文片段,回答问题。
①子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。 ②余尝谓读书有三到,,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
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5. 现代文阅读 | |
读读短文《“建筑奇才”一螺》,回答问题。
“建筑奇才”——螺 ①螺是一位单身住宅建筑家。螺壳就是他精心设计的单身住房。我们知道,其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的,但螺的住房不同,它既小又轻,负在房主人背上可以四处移动,十分方便。因此,螺不必为回家的问题而操心。 ②螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状,但在外形上却有很大区别,有像宝塔的,有像圆锥的,有像纺锤的,有像陀螺的,还有像盘子或越南式草帽的,更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的,看上去跟皮球或鸡蛋差不多。 ③螺壳的构造非常考究,分内、中、外三层。中层最厚,用方解石筑成,外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层做壳面,并常常是饰以花纹;内层也很薄,用文石做成,被“加工”得特别光洁,因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。 ④螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“施工”的,在多石的水底,为避免磨损,壳就长得很厚实;有些螺是过漂浮生活的,这类螺的壳长得非常薄而轻巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出来,所以壳口和壳体长出许多刺,这样就万无一失了。 ⑤有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖,这是当门用的,螺遇到不速之客侵扰时,立刻缩回身体,关起大门,给来客吃闭门羹。 ⑥螺的坚固、美观、轻便的单身住房,深受海中的“单身汉”——寄居蟹的喜爱。螺死后,他的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。 ⑦地球上螺类分布得很广泛,海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类的踪迹,在一些严酷的自然环境里,大多数动物都无法在其中生存,但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯,四海为家,显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与他们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒,能防热,还能避敌害,同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。
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6. 语言表达 | |
从本册课文中评选出你最喜欢的人物形象,说清楚你喜欢的人物是谁,出自哪篇课文,并分条写出你喜欢的理由(不少于3条)。
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7. 写作题 | |
以“语文老师,我想对你说”为题,完成一篇习作。可以回忆老师和同学之间难忘的事,表达你对老师的深厚情意;也可以在班级管理、语文教学或生活等方面,向老师提出一些建议。要表达自己的真实感受哦(文中不出现真实的人名、校名等)。
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8. 填空题 | |
选择合适的诗词名句填空(只填序号)。
①长烟落日孤城闭②露重飞难进③淫慢则不能励精④非宁静无以致远⑤衡阳雁去无留意
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