| 1. 单选题 | |
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在古汉语中存在着异读现象，其中有“通假异读”；“破音异读”，也就是词类活用形成的异读；“古音异读”，也就是保留在一些人名、地名中的古音。下面几组句子中的划线字，异读现象相同的一项是( )
A . 晋侯饮(yìn)赵盾酒 赢粮而景(yǐnɡ)从
B . 学而时习之，不亦说(yuè)乎 滑(ɡǔ)稽列传
C . 马之千里者，一食(sì)或尽粟一石 富贵不还乡，如衣(yì)锦夜行
D . 此去何所道，托体同山阿(ē) 拒关，勿内(nà)诸侯
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| 2. 单选题 | |
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下列句子中，加线词的含义与现代相同的一项是( )
A . 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信
B . 小儿学问止《论语》，大儿结束随商旅
C . 欲苛顺私情，则告诉不许
D . 时时为安慰 ， 久久莫相忘
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| 3. 单选题 | |
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下列句子中，加线字的意义在现代没有变化的一项是( )
A . 自可断来信
B . 哭泣无涕 ， 中心不戚
C . 开仓廪，悉府库以赈之
D . 寻蒙国恩，除臣洗马
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| 4. 单选题 | |
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在古汉语中还有这样一种语言现象，两个意义相近或相反的词组合在一起，其中只有一个来表示意义，另一个只是作陪衬，我们称这种现象为“偏义复词”。下面各项句子中加点的词，不全是“偏义复词”的一项是( )
A . 昼夜勤作息 忘路之远近
B . 陟罚臧否，不宜异同 我有亲父兄
C . 冀缓急或可救助 地也，你不分好歹何为地
D . 先国家之急而后私仇也 便可白公姥
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| 5. 单选题 | |
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对下列句子中加下划线的词语活用情况的归类正确的一项是 ( )
①假舟楫者，非能水也，而绝江河 ②吾从而师之 ③虽大风浪不能鸣也 ④余自齐安舟行适临汝 ⑤余之力尚足以入，火尚足以明也 ⑥今之众人，其下圣人也亦远矣 ⑦士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 ⑧巫医乐师百工之人，不耻相师
A . ①④\②③\⑤\⑥⑦\⑧
B . ①⑥\②⑧\③\④⑦\⑤
C . ①④\②⑧\③\⑤\⑥⑦
D . ①⑥\②③\④⑦\⑤\⑧
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| 6. 单选题 | |
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下列句子中，不属判断句的一项是 ( )
A . 城北徐公，齐国之美丽者也
B . 即今之傫然在墓者也
C . 二者不可得兼，舍生而取义者也
D . 此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也
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| 7. 单选题 | |
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下列句子中，全属被动句的一项是 ( )
①元和十年，予左迁九江郡司马 ②生孩六月，慈父见背 ③秦城恐不可得，徒见欺 ④灌夫受辱于居室 ⑤圣人不凝滞于物 ⑥屈原放逐，乃赋《离骚》 ⑦身死国灭，为天下笑 ⑧府吏见丁宁
A . ①③⑤⑥⑦
B . ②③⑤⑦⑧
C . ①③④⑤⑥
D . ②③④⑤⑦
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| 8. 单选题 | |
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下列各句中都省略了宾语的一项是( )
①既又与汝就食江南 ②折藏之，归以示成 ③激昂大义，蹈死不顾 ④大喜，笼归，举家庆贺 ⑤断头置城上，颜色不少变 ⑥有志矣，不随以止也 ⑦前辟四窗，垣墙周庭 ⑧盛以锦囊，负而前驱
A . ①③⑤⑦
B . ②④⑥⑧
C . ①②③④
D . ⑤⑥⑦⑧
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| 9. 单选题 | |
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对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是 ( )
A . 摄行事当国 当：执掌
B . 郑之执政侈 侈：奢侈
C . 晋国其萃于三家乎 萃：聚集
D . 北过徐君 过：探望
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| 10. 单选题 | |
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判断下面各组句子中加线词的意义和用法不相同的一组（ ）
A . ①今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。（《史记·李将军列传》）②今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。（苏轼《石钟山记》）
B . ①是时会暮，胡兵终怪之。（《史记·李将军列传》）② 会天大雨，道不通，度已失期。（《史记·陈涉世家》）
C . ①既出塞，出东道。（《史记·李将军列传》）②始皇既没，余威震于殊俗。（贾谊《过秦论》）
D . ①百姓闻之 ， 无老壮皆为垂涕。（《史记·李将军列传》）②事无大小，悉以咨之 ， 然后施行。（诸葛亮《出师表》）
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