初中生物北京版七年级下册6.1人的呼吸同步练习

初中生物北京版七年级下册6.1人的呼吸同步练习
教材版本：生物学
试卷分类：生物七年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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1. 单选题
下图表示某人在1个标准大气压的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线，你认为能表示呼气过程中肺内压变化的是（） A . AC段 B . CE段 C . AB段和DE段 D . BD段

2. 综合题

目前雾霾已成为城市标志性难题．雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响．

（1） “雾霾”主要对人体的系统影响严重．
（2）在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是________
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A . ①③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②
（3）为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：
组别
PM2.5（微克/立方米）
清晨（车流量最小）
上班时段（车流量大）
中午（车流量小）
下班时段（车流量最大）
第1组
19
89
43
97
第2组
22
83
38
98
第3组
20
86
41
99
在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的，而其他条件都相同．
（4）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？．
某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图，请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示．
（5）根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中的PM2.5的浓度．
（6）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：．

3. 实验探究题

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。请据图回答下列问题：

4. 综合题
如图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题：（1）图中各字母所示结构分别为：AB CD （2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成动作（回答“吸气”还是“呼气”）。

5. 综合题

下图甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，丙为某同学在不同状态(不同呼吸情况)时的肺容量变化曲线，请分析回答：

（1）图甲表示人平静吸气时的状态，此时膈肌，肺内气压(选填“高于、等于、小于”)外界的大气压.。
（2）从乙图可以看出，肺适于气体交换的特点有：支气管分支末端都形成了大量的[]；并且，这种结构的外面包绕着丰富的[]；肺泡中的气体进入血液只需要穿过层细胞膜。
（3）某同学的肺容量如图丙中bc、de段曲线发生变化时，其肋骨间肌肉所处的状态是：从图中可以看出，该同学的肺容量前后明量不同，与ad段相比，dh段的呼吸频率和呼吸深度特点分别是。

6. 综合题

“没有全民健康，就没有全面小康。”徒步环滇是昆明每年举行的全民健身环保公益活动，是在充分获氧的情况下进行的一项有氧运动。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如图，图中1、2、3、4、5表示血管。据图回答问题：

7. 综合题

如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A，B分别代表进行交换的两种气体，箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题：

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（1）图中A，B分别表示、。X血管的名称为。
（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体是。进入组织细胞中的气体被组织细胞的“能量转换器”利用，分解有机物获得人体生命活动需要的。

8. 单选题
俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大气说笑的科学道理是（） A . 唾液腺分泌的唾液会减少 B . 食物容易由咽误入气管 C . 流经消化器官的血量会减少 D . 不利于声带的保护

9. 单选题
肺结核是一种呼吸道传染病，致病的微生物从外界到达发病部位的正确路线是（） ①咽 ②气管 ③肺 ④支气管 ⑤鼻 ⑥喉 A . ⑤①⑥②④③ B . ①②③④⑤⑥ C . ②④⑥①③⑤ D . ⑤①⑥④②③

10. 单选题
人在呼吸时，胸廓扩大导致吸气、缩小导致呼气。下列哪种组合表示肺处于吸气状态（） A . 甲、丙 B . 甲、丁 C . 乙、丙 D . 乙、丁

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