人教版(新课程标准)五年级下学期语文第四单元测试题试卷(B卷)

人教版(新课程标准)五年级下学期语文第四单元测试题试卷(B卷)
教材版本:语文
试卷分类:语文五年级下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
给下列划线的字注音

        血泊

    放     不住

        青

2. 填空题
看拼音,写词语

páo xiào

è hào

liú tǎnɡ

mù dènɡ kǒu dāi

jì diàn

jiū zhù

qínɡ yì

xuě zhōnɡ sònɡ tàn

3. 填空题
找出下列词语中的错别字,并改正

呻呤     势不可档     无边无崖

匈膛     同归与尽     迫不极待

钢强     喜出忘外     一声不坑

4. 填空题
把下列词语补充完整

精卫    含    任

愚公    扶    全

肝胆    百    赴

5. 填空题
加偏旁变新字再组词

6. 单选题
下面的句子运用了哪些修辞手法
  1. (1) 难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。(   )


    A . 反问句 B . 设问句 C . 感叹句
  2. (2) 您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(   )
    A . 反问句 B . 设问句 C . 感叹句
  3. (3) 鱼啊!快些来吧!(   )
    A . 反问句 B . 设问句 C . 祈使句
  4. (4) 桥窄!(   )
    A . 反问句 B . 感叹句 C . 祈使句
7. 单选题
根据课文内容选择正确的答案
  1. (1) 《再见了,亲人》一文中,小金花的妈妈牺牲了,她是( )
    A . 被敌人的炮弹炸死的。 B . 被敌人逮捕折磨死的。 C . 拉响手榴弹和敌人同归于尽的。
  2. (2) 《桥》中那位被洪水吞没的小伙子是(   )
    A . 老汉的村邻。 B . 老汉的儿子。 C . 老汉的仇人。
  3. (3) 《梦想的力量》中瑞恩·希里杰克赚钱的目的是(   )
    A . 买一件自己最喜欢的物品。 B . 给他的爸爸妈妈。 C . 给非洲的孩子挖井。
8. 语言表达
读一读这段文字,把你联想到的写下来

    农历五月初五早上,我们全家人围坐在饭桌旁准备吃早饭。妈妈端上一大盘热气腾腾的粽子来,并为每个人剥好一个放在小碟里。我不解地说:“妈妈,怎么今天吃粽子?”妈妈笑着说:“当然了,今天是端午节嘛。”

我不由得想起

9. 现代文阅读
阅读

    “不要紧,我身体还结实。”他抬起头,望着夜色弥漫的草地,好久,才用低沉的声音说,“指导员把你们三个人交给我。他临走的时候说,‘他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。我估计,还要二十多天才能走出去。熬过这二十多天不简单啊!眼看你们身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来。真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难走出来啦’?”

  1. (1) 语段中“熬”说明

  2. (2) 造句。

    无论……也……:

    只要……就……:

  3. (3) 读这段话,我们可以感受到

10. 现代文阅读
阅读

    一天清早,满天起了乌云,风又吹得“呼呼”响,眼看就要下雨了。方志敏同志有事要办,他拿起一把雨伞走出了家门。

    方志敏同志走到一个亭子边,天就像破了一样,大雨铺天盖地倒了下来。他收了雨伞,走进亭子,想坐下来歇歇脚。

    方志敏同志看见亭子里有个孩子,穿着破衣烂衫,两眼盯着雨中吃草的两头牛,就亲切地问:“孩子,这样坏的天气,你爹妈也要你出来放牛吗?”

    “我家里连根牛毛也没有。我没爹没娘,是东家让我出来放牛的。”

    “你没带什么遮雨吗?”

    “没,我想拿个斗笠,东家不让,还骂我鬼东西,说我的狗命值什么钱。”

    方志敏同志还要赶路,便拿起雨伞,对穷孩子说:“这把伞给你,天不早了,你也早些回去吧!”说完,便冒着雨匆匆地走了。

    孩子心里一热,猛然站起身追上几步,说:“先生!你……你会淋坏身子的!”可是,方志敏同志头也不回地朝前走,渐渐地消失在雨雾中。孩子感动得热泪盈眶,什么话也说不出来了。

    后来,那个穷孩子发现伞柄上刻有“方志敏”三个字,这才知道那送伞人就是方志敏同志。

  1. (1) 短文讲了一件什么事?

  2. (2) 从那个孩子穿着和他说的“”这句话,可以看出他是一个穷孩子。

  3. (3) “这把伞给你,天不早了,你也早些回去吧!”这句话表现了方志敏的什么品质?

  4. (4) 这篇文章的中心是(   )


    A . 表现了东家根本不把穷人当人看。 B . 表现了穷孩子的悲惨遭遇。 C . 表现了方志敏关心、帮助穷苦人民的高尚品质。