| 1. 填空题 | |||||||||||||
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读拼音，写词语。
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| 2. 填空题 | |
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给下面的字换偏旁构成新字，再组词。
蚁—（） 砍—（） 轮—（） 圈—（） 脉—（） 编—（） |
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| 3. 填空题 | |
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比一比，再组词。
搬 省 略 般 雀 格 轮 圈 脉 论 围 泳 |
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| 4. 填空题 | |||||||||||||||||
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多音字组词。
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| 5. 填空题 | |
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写出下列词语的近义词。
到处 编队 思考 发现 |
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| 6. 填空题 | |
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在括号里填上合 适的词语。
的语言 的学生 的大雁 的蝌蚪 的化石 的蚂蚁 |
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| 7. 语言表达 | |
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连一连。
白云飘得高高 就要把雨下 蝌蚪水中游 明天准是晴天 大雁往南飞 春天人间走 蚂蚁忙搬家 秋天在眼前 |
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| 8. 综合题 | |
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读句子，用加下划线的词语造句。
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| 9. 语言表达 | |
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照课文中的这段话，再写一段你自己发现的大自然的语言。
大雁在编队南飞， 不就像“省略号”一串？ 大自然在蓝天上写着： 秋天就在眼前。 |
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| 10. 现代文阅读 | |
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课内阅读。
别以为人才说话， 大自然也有语言。 这语言到处都有， 睁开眼就能看见。 …… 大自然的语言啊， 真是妙不可言。 不爱学习的人看不懂， 只有勤于思考的人才能发现。
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