| 1. 单选题 | |
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进入初三，同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子，发挥“1＋1﹥2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1﹥2”的效应，要求全班同学（ ）
①树立正确的合作竞争意识 ②团结协作，互相促进，共同进步 ③只对自己负责，各取所需 ④在合作中竞争，在竞争中合作
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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| 2. 单选题 | |
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据《新闻纵横》报道，开展党的群众路线教育实践活动，开创了党风廉政建设和反腐败斗争新局面。一年来，十多位省部级高官因涉嫌严重违纪违法而落马，让百姓看到了中央对腐败的零容忍。部级高官落马说明（ ）
A . 法律由国家制定或认可
B . 法律是公民的最高行为准则
C . 法律对全体社会成员具有普遍约束力
D . 法律靠国家强制力保证实施
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| 3. 单选题 | |
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“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句话从一个侧面告诉我们（ ）
①要正确认识合作与竞争的关系 ②竞争对于社会发展往往带来负面影响 ③有竞争就不会有合作 ④合作与竞争是相互联系、相互促进的
A . ①②③④
B . ①③④
C . ②③
D . ①④
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| 4. 单选题 | |
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小梅学习成绩一直名列前茅，许多同学暗暗地将她当成竞争对手，而她总是耐心地为同学讲解练习题。有人说她这样做会被别人超过，但她认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小梅( )
A . 根本不懂得竞争的残酷性
B . 没有竞争意识和能力
C . 能正确处理竞争与合作的关系
D . 成绩优秀，别人追不上她
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| 5. 单选题 | |
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“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这句话反映了（ ）
①合作中需要竞争，竞争中存在合作 ②善于合作必须集思广益，扬长避短 ③善于合作必须合理分工，科学计划 ④善于合作必须有效指挥，相互配合
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 6. 单选题 | |
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近年来，随着我国城市规模越来越大，城市人口越来越多，城市间的交流也日趋频繁，不仅经济交流随着市场经济的发展而更加深入，文化、体育等方面的交流也日益加强。从竞争与合作的角度出发，城市之间加强合作交流，是因为（ ）
A . 竞争对社会进步有促进作用
B . 合作的目的就是为了避免竞争
C . 合作与竞争是水火不容的关系
D . 任何事业的成功都需要良好的合作
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| 7. 单选题 | |
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感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫这一名言说明情绪（ ）
A . 随社会生活的变化而变化
B . 随个人的志趣而变化
C . 随个人的境遇而变化
D . 随个人生活条件的变化而变化
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| 8. 单选题 | |
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“人心齐，泰山移”。社会生活中的竞争对手要想获得“双赢”，就应该（ ）
①互相排斥 ②互相促进 ③两败俱伤 ④共同提高
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ②④
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| 9. 单选题 | |
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“对手，实现梦想的另一只手。”对此理解正确的是（ ）
①合理竞争有利于激发每个人的潜能 ②不合理的竞争不仅违反道德，甚至会触犯法律 ③学会运用正当手段与对手合理竞争 ④竞争不忘合作，良好的合作创造双赢
A . ①③④
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③
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| 10. 单选题 | |
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《三国演义》中，周瑜和诸葛亮都是旷世英才。周瑜自恃才高，处处与诸葛亮为难，诸葛亮却步步占有先机，三气周瑜。周瑜临终哀叹：“既生瑜，何生亮！”周瑜的临终哀叹启示我们（ ）
A . 成才的关键在于自己的勤奋努力
B . 要正确对待竞争，克服自私、嫉妒心理
C . 各行各业都需要人才，都能出人才
D . 人才资源是经济社会发展的第一资源
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