2018-2019学年数学人教版(五四学制)九年级上册28.3 二次函数与实际问题同步课时作业(2)

2018-2019学年数学人教版(五四学制)九年级上册28.3 二次函数与实际问题同步课时作业(2)
教材版本:数学
试卷分类:数学九年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
某公司的生产利润原来是a元,经过连续两年的增长达到了y万元,如果每年增长的百分数都是x , 那么yx的函数关系是()

A . y=x2+a B . y=a(x-1)2 C . y=a(1-x)2 D . y=a(1+x)2
2. 单选题
将进货单价为70元的某种商品按零售价100元/个售出时每天能卖出20个,若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元,其日销售量就增加1个,为了获得最大利润,则应降价(  )
A . 5元 B . 10元 C . 15元 D . 20元
3. 单选题
某工厂一种产品的年产量是20件,如果每一年都比上一年的产品增加x倍,两年后产品y与x的函数关系是(  )

A . y=20(1﹣x)2 B . y=20+2x C . y=20(1+x)2 D . y=20+20x2+20x
4. 单选题
一台机器原价60万元,如果每年的折旧率为x,两年后这台机器的价位为y万元,则y关于x的函数关系式为(   )
A . y=60(1﹣x)2 B . y=60(1﹣x2 C . y=60﹣x2 D . y=60(1+x)2
5. 单选题
进入夏季后,某电器商场为减少库存,对电热取暖器连续进行两次降价.若设平均每次降价的百分率是x,降价后的价格为y元,原价为a元,则y与x之间的函数关系式为(   )
A . y=2a(x﹣1) B . y=2a(1﹣x) C . y=a(1﹣x2 D . y=a(1﹣x)2
6. 单选题
心理学家发现:学生对概念的接受能力y与提出概念的时间x(min)之间是二次函数关系,当提出概念13min时,学生对概念的接受力最大,为59.9;当提出概念30min时,学生对概念的接受能力就剩下31,则y与x满足的二次函数关系式为(   )
A . y=﹣(x﹣13)2+59.9 B . y=﹣0.1x2+2.6x+31 C . y=0.1x2﹣2.6x+76.8 D . y=﹣0.1x2+2.6x+43
7. 填空题
某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30,且x为整数)出售,可卖出(30﹣x)件,若使利润最大,则每件商品的售价应为元.
8. 填空题
某电商销售一款夏季时装,进价40元/件,售价110元/件,每天销售20件,每销售一件需缴纳电商平台推广费用a元(a>0).未来30天,这款时装将开展“每天降价1元”的夏令促销活动,即从第1天起每天的单价均比前一天降1元.通过市场调研发现,该时装单价每降1元,每天销量增加4件.在这30天内,要使每天缴纳电商平台推广费用后的利润随天数t(t为正整数)的增大而增大,a的取值范围应为
9. 填空题
某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,则能建成的饲养室面积最大为m2

10. 填空题
某厂今年一月份新产品的研发资金为a元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x,则该厂今年三月份新产品的研发资金y(元)关于x的函数关系式为y=