| 1. 单选题 | |
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下列划线字的注音完全正确的一项是（ ）
A . 泮宫（pàn） 晏婴（yàn） 爵士（jüé） 挂号（hào）
B . 纸糊（hú） 仆役（yì） 玲珑（línɡ） 效率（lǜ）
C . 方便（biàn） 称心（chènɡ） 祭孔（jì） 状元（zhuànɡ）
D . 大殿（diàn） 考虑（lǜ） 宰相（zhǎi） 尊重（zūn）
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| 2. 单选题 | |
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下列成语中有错别字的一组是（ ）
A . 寻根究底 不计其数 闭门造车 伸张正义
B . 同舟共济 真假难辩 出生入死 崭露头角
C . 为民请命 投机取巧 长篇大论 平淡无奇
D . 匹夫有责 兵贵神速 顾全大局 不足介意
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| 3. 问答题 | |
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读《大小猫洞》回答问题
从哪些方面可以看出“晏子使楚”的故事“靠不住”？ |
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| 4. 问答题 | |
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读《大小猫洞》回答问题
作者是如何看待牛顿给猫开两个洞的? |
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| 5. 综合题 | |
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综合性学习。
“牛顿开猫洞”“晏子使楚”本是两个互不联系的故事，但作者选取独特的角度，运用联想，将两者联系起来。下面是上个世纪一家四代人的姓名,请参照第一代和第二代示例,用简洁的语言,归纳出另外两代各自命名的用意,并概括它们共同反映的社会文化现象。 示例一：祖父一代(二三十年代):李有金、李有银、李有财 用意：对财富的向往和追求。 示例二：父亲一代(四五十年代):李翻身、李解放、李建国 用意：对新中国、新时代的赞美和热爱。
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| 6. 现代文阅读 | |
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阅读下文，完成下列小题。
创新的快乐从哪里来 邓中翰 我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们，科研工作者要在创新之路上不断前行，不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐，否则就缺少了动力。可是，在很多人眼里，科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”，又如何成为快乐的源泉呢？其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果。 创新的快乐，基于对科研的热爱。许多从事基础创新科研的学者，对自己所研究的学问怀有真诚的喜爱、极大的兴趣、澎湃的激情与乐道的情怀，把治学作为人生最高价值来追求。科学巨匠们都有这样的心得：搞科研要有对科研的热爱。【甲】有了这种热爱，学者们才会对艰辛的研究工作甘之如饴，兴味盎然，产生创新的恒久动力，在创新之路上越走越远。 创新的过程虽然充满着艰难曲折，但其中却有着无限的乐趣。从谷超豪到邓稼先①、孙家栋② ， 科学家们或埋头于复杂的数字演算，或跋涉在人迹罕至的荒漠，或坚守在偏僻孤寂的实验室，虽有艰辛，但乐趣无穷。【乙】为了科技攻关，科学家们战胜了无数的挑战，攀登了无数的险峰。正是在这样的过程中，他们享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。 创新的快乐，还在于对创新成果的分享。爱迪生用电灯给人类增添光明，袁隆平③用杂交水稻为人类解决温饱，高锟④用光纤使人类加强交流……一直以来，全球的科学家都有一个共同的梦想：让全人类共享科技进步的成果。【丙】用创新成果为大众创造美好生活，是科研工作者最大的快乐。 科技创新事业，因其兴趣的基础、挑战的过程和共享的目的而充满了魅力，带给了科研工作者无限的快乐，也因为这样的快乐，创新智慧才会竞相迸发，创新成果才会大量涌现，国家自主创新的步伐才会坚实有力。 （有删改） 【注】①邓稼先：我国核物理学家，被誉为“两弹元勋”。②孙家栋：我国运载火箭与卫星技术专家。③袁隆平：我国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。④高锟：华裔物理学家，被誉为“光纤之父”。
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