河北省秦皇岛市昌黎县靖安学区2020-2021学年三年级下学期语文期中检测试卷

河北省秦皇岛市昌黎县靖安学区2020-2021学年三年级下学期语文期中检测试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文三年级下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
区分字音。

匀称(chènɡ chèn)  蚂(mǎ  mà)蚱  朝鲜(xiān  xiǎn)

虎爪(zhuǎ  zhǎo)    笼(lónɡ lǒnɡ)罩   挨(āi  ái)骂

便(pián biàn)宜  稍(shào shāo)微

2. 填空题
端正书写。

hú miàn微波suí fēnɡ皱,燕子wǔ dǎo柳絮飘,chí tánɡ蝌蚪常jù lǒnɡ,huā bàn飘落fēn fānɡ遥,mì fēnɡ采mì辛勤忙,xiān xì茸足授花粉,最是一年好景色,zhēnɡ qí dòu yàn好春光。

3. 填空题
划去词语。
  1. (1) 他们走在回家的路上,唱起了一首【轻巧  轻快】的歌曲。
  2. (2) 太阳公公无私地将柔和的阳光洒在碧波【飘荡  荡漾】的水面上,水面上撒满了无数的金片。
  3. (3) 老木匠用他那双【灵巧  灵敏】的手塑造了一个个【精致  精美】的木雕作品。
4. 填空题
词语积累。
  1. (1) 比喻效仿不成,反而丧失了原来的本领。         (
  2. (2) 比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。                    
  3. (3) 比喻为不必要忧虑的事情而担忧。               
  4. (4) 比喻没有才干,却混在行家里充数。            
5. 默写
诗句对吟。
  1. (1) 阳春三月,阳气正浓。太阳升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草,让人不禁吟诵起“”,眼前的景象仿佛一幅色彩斑斓的水墨画;那些动物和植物就是春天的使者!你看,盛开的两三枝桃花,还有水中嬉戏的鸭子,都在向我们报告春的消息,真是“三两枝,”。
  2. (2) 不同的节日,不同的场景,带给人不同的心境。清明时节,扫墓踏青,不禁使人伤感低落,真可谓“清明时节雨纷纷,”;重阳佳节,举家团聚,只有客居他乡,才能理解远离亲人的孤独凄然,真是“”。
6. 填空题
课文回顾。
  1. (1) 《荷花》一文的作者是。我从“挨挨挤挤”这个词,体会出一池的荷花的特点。“冒”字,展现了荷花在荷叶之间的样子。
  2. (2) 《陶罐和铁罐》一文中,两者性格各不同。用一个词语来概括,铁罐的性格:;陶罐性格:。对比“阅读链接”中的《北风和太阳》一文,我发现两篇文章中,铁罐性格上的相似之处:;结局上的相似之处:。我想对两篇文章中的“铁罐”说:“”。
  3. (3) 同一个意思,可以用不同的词语来表现。《花钟》一文中,同样直接写花开,却用词各不相同:万寿菊欣然;七月花在七点左右开自己的花瓣;牵牛花了紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇了笑脸;烟草花在暮色中;昙花……
7. 语言表达
聚焦生活场
2019年3月,国家出台了《关于公共场所严禁吸烟的规定》。在公共场所,特别是在封闭、有空调的场所,随处可见“禁止吸烟”的标志,却依然能看得到吸烟的人。面对这样的吸烟者该如何劝阻呢?请你合理组织语言,提出中肯的建议,阻止这种行为吧!
8. 语段阅读
佳段赏析。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

——节选自《赵州桥》

  1. (1) 联系上下文理解词语。

    雄伟:

    创举:     

  2. (2) 短文围绕“”这句话,分别从赵州桥的、宽度、等方面展开具体描写。
  3. (3) 请你仿照文中划横线的句子,用“既……又……”的句式写一句话。

    仿:,既,又

  4. (4) 你还知道哪些“我国宝贵的文化遗产”?请你运用“围绕一个意思写清楚一段话”的具体方法写一段话,向大家介绍介绍吧!
9. 现代文阅读
寓言赏读。

小偷和他的母亲

有个小孩从学校里偷了同学的写字板,交给母亲。母亲不但不加责备,反而称赞一番。

第二次,他偷了一件外衣,交给母亲。母亲对他更加夸奖。

过了几年,孩子长大了,就开始偷更大的东西。

有一回,他当场落网,背绑双手,被人押送到刽子手那里去。他母亲跟在后面,捶胸痛哭。小偷说,他想和母亲贴耳说几句话。母亲走上前去,小偷一下子衔住了母亲的耳朵,使劲咬了下来。母亲骂他不孝,犯了罪还不够,又把母亲弄成残废。小偷回答说:“当初我偷写字板交给你时,如果你打了我一顿,我现在就不会落到这个地步,被人押去处死了。”

这个故事是说,                              

——节选自古希腊伊索的《伊索寓言》

  1. (1) 借助表格,梳理内容。

    次数

    小偷的表现

    母亲的表现

    第一次

    偷写字板

    第二次

    夸赞

    最后一次

  2. (2) 请你结合表格内容,把握本文的主要内容:
  3. (3) 寓言,借助人们生活的各种现象,给后人以启示和教训。文中划线部分填写最恰当的寓意是(      )
    A . 头脑发热,轻率从事,结果自取灭亡。 B . 被自己人伤害,比被外人伤害,更叫人伤心。 C . 小过当初不惩戒,必然犯大错。 D . 凡事要预先有准备,才能防患于未然。
  4. (4) 俗话说“当局者迷,旁观者清”。作为一名读者,读了这则寓言之后,我想当一名“小小调解员”,对文中的说:“。”
  5. (5) 拓展延伸。

    ①本文是关于人与人之间的寓言故事,读《伊索寓言》我发现关于角色的故事最多,我还能写出几个这一类的寓言故事,如《》《》《》等。

    ②除了《伊索寓言》外,本学期“快乐读书吧”还向我们推荐了两本寓言集,分别是《》和《》。

10. 写作题
踏足写作台

春回大地,万物复苏。看,花儿在悄悄绽放。听,燕子在呢喃细语。闻,花香在四处飘散……自然界如此奇妙,只要你能留心观察,就会有新的发现。请选择自然界中你留心观察的一种植物,把观察的过程、变化和发现写清楚。写完之后还要运用本学期学过的修改符号修改自己的习作哦!题目自拟。