山西省大同市2019年中考语文二模试卷

山西省大同市2019年中考语文二模试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文中考
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
浑源县悬空寺有一副对联:“石阁轻如纸;危岩缀虚空。”下列表述有误的一项(    )
A . 对联要求上下联字数相等,断句一致,词性相同,内容相差。 B . 上联最后一个字应该是仄声,下联最后一个字应该是平声。 C . 张挂的对联,按照中国传统,必须直写竖贴,自左而右,由上而下,不能颠倒。 D . 这幅对联生动形象地写出了悬空寺奇绝险绝亦巧绝的建筑特点。
2. 单选题
读语段,找出表述有误的一项

    大同自古称“四大街八小巷,七十二条绵绵巷。”建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是人,是流传千古的历史故事。穿行在大同这些古香古色的小街巷,能回响出经久不息的历史足音。这些足音是嘈杂的,仔细辨析,有“琵琶老庙”王昭君回望中原弹奏琵琶的惆怅,有百碑洼北魏崔浩树碑张扬鲜卑民族历史的严谨,也有明朝正德皇帝邂逅并调戏李凤姐的轻佻。有慈禧西逃驻跸“凤临阁”吃“烧麦”的庆幸,有四牌楼下悬吊王龙怕其转生再叛的传奇,也有神偷李文全盗银行戏弄日本鬼子的惊险……沧桑变迁似乎湮没了历史,但不经意又显示出了历史。这不仅仅是一座普通的城市,还有一种风骨,一种北方的雄浑和厚重,灵隽与神奇。

A . 段首“四大街八小巷,七十二条绵绵巷。”引文中的句号应在下引号外边。 B . 画线句运用排比的修辞手法,节奏鲜明,句式连贯,展示大同街巷的丰厚历史。 C . “历史足音”、“回望中原”、“古香古色”和“弹奏琵琶”的短语结构各不相同。 D . “建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是人,是流传千古的历史故事。”是一个病句。
3. 书写
《论语》是儒家经典之一,通过记录孔子及其弟子的言行,在学习态度、学习方法、修身养性等方面给后人以启示。成语“温故知新”出自《论语》,请你用正楷字将此成语正确、完整地抄写在下面的田字格里。
4. 默写
读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
  1. (1) 蒹葭采采,。所谓伊人,。(《蒹葭》)
  2. (2) 海内存知己,。(《送杜少府之任蜀州》)
  3. (3) 安得广厦千万间,。(《茅屋为秋风所破歌》)
  4. (4) 。鬓微霜,又何妨!(《江城子·密州出猎》)
  5. (5) ,坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)
  6. (6) 俗子胸襟谁识我,。(《满江红·小住京华》)
  7. (7) ,直挂云帆济沧海。(《行路难》其一)
  8. (8) 孟子关于大丈夫的名言,成为了不少志士仁人的座右铭:,贫贱不能移,威武不能屈。
5. 名著导读
书籍是朋友,认真读书,便可点燃思想的火炬。上面是读书分享会上,同学们自己设计的读书报告封面,请你调动阅读积累,在①②③处填写相应内容。

6. 语言表达
阅读下面的材料,完成下列小题。

    材料1:目前,相当多的中小学,甚至于大学都十分重视对学生进行“挫折教育”。挫折在生活中是无法避免的。苏格拉底说,患难和困苦,是磨练人格的最高学府。困难挫折使懦弱的人变得勇敢,使懒散的人变得坚强。困难,形成了压力,也激发出无尽的潜能。项羽破釜沉舟,百二秦关终属楚;勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。平静的湖面造就不出精悍的水手,安逸的生活造就不了时代的伟人。

    材料2:国家对希望工程的资金投入,父母千方百计地为子女营造良好的学习环境,这一切都是为了让下一代更好地成长。梁思成能成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫,傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导。“近水楼台先得月,向阳花木易逢春”,生活中良好的物质基础、精神鼓励和心理协助,会让我们有更丰裕的时间和精力来吸取知识经验,加快成长。

  1. (1) 两则材料分别表述了怎样的观点?
  2. (2) 你对上述材料有何看法?请选择支持或反对其中一个观点,写一段议论性文字,不少于100字。
7. 语言表达
外地的叔叔2月19日要来古都大同观赏灯会,住在大同站附近,请你根据查到的信息,告诉叔叔相关事项。

写作提示:①说明观灯的时间、地点、出行方式。相应车票门票价格及可参与的活动等相关内容。②100字左右。

8. 语言表达
阅读下面的材料,完成下列小题。

    材料1:纸质书籍阅读不受电量、阅读器等外界条件的影响,它以纸张为载体,阅读直接便捷。而且纸质书很容易批注,可以在书上随时写下自己的感想。相比于电子书的蓝光辐射,纸质书只要不在光线特别暗的地方阅读,对眼睛的伤害很小。阅读过程中,纸质书不必担心被多链接或网络分享干扰,可以更加专注高效。而且,纸质书相比电子书有着独特的文化历史厚重感,具有很大的收藏价值。

    材料2:电子书非常轻便,可以充分利用时间碎片进行阅读。阅读软件上很多人性化设计,比如调字体大小颜色、滚动阅读模式、夜间阅读等更有利于读者享受阅读。在看书过程中,可以轻易地搜索,标识、笔记,使用电子词典、参考网络内容。电子书存储便捷,可以随时携带一座中型图书馆的藏书。在费用支出方面,也远低于纸质书,还可以节约资源,保护环境。

材料3:2019年1月8日,阿里巴巴发布了2018年中国人读书报告。报告显示,在淘宝,天猫等平台上买书和读书的人,人均购买纸质书达到5.5本,这意味着中国人在2018年平均每人比上一年多读了一本书。阿里巴巴分析,国民阅读量的增加,得益于购书渠道的便捷以及电子书的普及。来自阿里巴巴的图书数据显示,2018年新增阅读人口接近3000万,增长主力来自于90后和00后人群。相比年长的读书人,90后与00后更喜欢电子书。

    (公众调查)

    调查1:您有阅读电子书的经验吗?            调查2:您认为电子书应该如何改进?

                 

    调查3:您一般阅读什么内容的电子书?            调查4:您认为纸质书的未来会如何?

   

  1. (1) 市图书馆计划开发电子书网络阅读APP平台,请你根据以上材料和调查数据,向工作人员提出两条建议。
  2. (2) 已经上高中的表哥告诉你:“放暑假的时候,只要拿起纸质书,不管是什么书,我妈就会说:‘学乖了啊,闲暇时间还会懂得给自己充电,妈去给你切个苹果。'后来我在手机上装了电子书阅读器,事情就发展成:‘成天就知道玩手机!再玩我就把你手机砸了!'那会儿我真的觉得自己比谁都冤。”

    请你结合上述材料向姨妈说明电子书阅读的合理性。

    写作提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于100字。

9. 文言文阅读
阅读选文,回答问题

    (甲)至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则媪袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(《送东阳马生序》宋濂)

    (乙)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

(《论语·述而》)

  1. (1) 下列句中加点字读音不同的一项是(    )
    A . 饭疏饮水            马者不知其能千里而食也 B . 肱而枕之            径通幽处,禅房花木深 C . 同舍生皆绮绣        青树翠蔓,蒙络摇缀,参差 D . 然若神人            棹数小舟,铁钯,寻十余里无迹
  2. (2) 下列句中加点字意义相同的一项是(    )
    A . 主人再食            停数 , 辞去 B . 媵人持沃灌            浩浩汤,横无际涯 C . , 四支僵劲不能动        逝者如斯夫,不昼夜 D . 无慕艳意            两岸连山,无阙处
  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

    ②不义而富且贵,于我如浮云。

  4. (4) 甲乙两文段中,在物质生活享受方面有什么相同之处?这体现了他们怎样的人生追求?
10. 文言文阅读
阅读选文,回答问题

五柳先生传

魏晋·陶渊明

    先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终。赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民饮?

  1. (1) 下列选项与文中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”意思相近的一项是(    )
    A . 高风亮节 B . 无欲则刚 C . 淡泊名利 D . 公正无私
  2. (2) 根据原文内容填空。

    五柳先生的三大志趣分别是: