1. 填空题 | |
找出下列词语中的错别字,并改正
见微知者:—— 乘巧:—— 严竣:—— 流光溢采:—— 大雨顷盆:—— 风争:—— 乞祷:—— 漫不精心:—— |
2. 填空题 | |
请写出下列成语故事中的主角
煮豆燃萁 破釜沉舟 背水一战 程门立雪 指鹿为马 入木三分 |
3. 单选题 | |
填在下面句子中横线上最恰当的一组词语是( )
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是_____;如果生命是鹰,尊严就是_____。
A . 烈焰;飞腾
B . 燃烧;羽毛
C . 燃烧;飞翔
D . 狂风;勇猛
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4. 单选题 | |
要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应用的标点符号是( )
你 行 我 不 行
A . 你行,我不行?
B . 你行,我不行。
C . 你行?我不行。
D . 你行?我不行!
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5. 单选题 | |
下面句子修辞手法运用不恰当的一项是( )
A . 茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。
B . 知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
C . 姑娘从泉边汲水回来了,辫梢上沾着几滴水珠,欢乐地盛开在她的眼睛和眉毛上。
D . 习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。
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6. 语言表达 | |
仿照例句写话
例句:书是钥匙,能开启智慧之门。 仿写:书是阶梯,。 书是,。 例句:日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。 仿写:日子是,。 日子是,。 |
7. 语言表达 | |
修改病句
①平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。 ②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。 ③经过学习,群众普遍的觉悟提高了。 ④爸爸即使技术高超,也积极肯干。 |
8. 默写 | |
根据提示补写下列名句
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9. 现代文阅读 | |||||||||
阅读短文,回答问题
这就是生活 ①生活是一杯酒,散发着迷人的醇香:生活是一本书,_____________________;生活是一首诗,既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里,何处得秋霜”的无奈;______________,奏着高低不同的“1,2,3,4,5……”;生活是彩虹,______________;______________,装满着酸甜苦辣咸;…… ②生活就是一条千回百折的小溪。走出校门,青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离;走进人群,热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑;走在大街上,总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右;关上房门,四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。 ③要鼓足勇气,勇敢地前进,不要在省略号的长河里徘徊,不要在_______的小客栈里沾沾自喜,不要在_______的途中躺下来,千万别被反诘的铁锤吓倒,生活中有的是无穷的_______,它等着我们去探索。记住,千万不要在生活的路上轻易地画上_______,小溪不会因为路途的崎岖而不去大海,它一定会流过狭隘,穿过无奈,汇到大海宽广的怀抱中。 ④生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条,生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷,生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光,岂有挥霍之理?我们正年轻,也许张口就是“个性”与“自我”,从而使理想进步与追求近乎模糊,甚至离我们远去,导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官,他不会宽容和饶恕那些虚度光阴蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得,生活的真谛是奋斗;是拼搏,没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。 ⑤这就是生活,酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。和着生活的节拍,踏起青春的脚步,快快追赶!生命可以无所谓而来,但不可无所谓而去。追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇往直前的开拓者。生活是无限美好的,甘洒一路汗水,争得青春无悔!这才是生活。
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10. 现代文阅读 | |
阅读下文,回答问题
他要感谢那只手 ①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他(她)想感谢的东西。 ②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 ③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只手。 ④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说“这准是上帝的手。”另一个说“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。” ⑤女教师走到小道格拉斯__一个皮肤棕黑色__又瘦又小__头发卷曲的孩子桌前__弯腰低头问他__能告诉我你画的是谁的手吗__ ⑥__这是你的手__老师__孩子小声答道__ ⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 ⑧我们每个人都有感谢的,其中_____有物质上的给予,_____还有精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
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