1. 综合题 | |
把句子中加下划线的部分换成一个恰当的词语。
|
2. 单选题 | |
加横线的词语用得恰当的一句是( )。
A . 开学第一天,我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
B . 利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。
C . 我认为这条建议很有价值,便随声附和 , 表示赞成。
D . 得知九十高龄的张老师还健在 , 我们都很高兴。
|
3. 单选题 | |
下列句子加横线的成语运用不恰当的一项是( )
A . 他望着八百里起伏的沂蒙群山,文思泉涌 , 一首《沂蒙颂》一气呵成。
B . 对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲 , 浪费了不少宝贵的青春时光。
C . 得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。
D . 教语女尚主去师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁 , 学习语文的兴趣越来越高。
|
4. 单选题 | |
下列句子中,加横线的成语使用不正确的一项是( )。
A . 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
B . 台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。
C . 那是个停电的晚上,沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
D . 我们为人民而死,就是死得其所。
|
5. 单选题 | |
下列句子中加横线成语使用恰当的一项是( )
A . 这间卧室布置得大方得体,每件物品都放得恰到好处,令人赏心悦目。
B . 在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁 , 积极进取。
C . 事情还没有到山重水复的地步,只要我们不放弃,就一定会有转机。
D . 刚一开局,他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过来。
|
6. 单选题 | |
从下列语句中选择一句用在以“保护环境”为主题的墙报上。( )
A . 生命在于运动。
B . 珍爱生命,远离毒品。
C . 珍惜自然资源,共迎生命绿色。
D . 司机一滴酒,亲人两行泪。
|
7. 单选题 | |
根据句子的意思依次选词填空,正确的是第( )组。
爸爸______地向我推荐他刚刚看过的一本书,而此时我正______地读着一本小说。我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节,如何把人物刻画得______。爸爸赞赏地对我说:“是呀,读书一定要伴随着思考,切不可______。”
A . 兴致勃勃 栩栩如生 津津有味 囫囵吞枣
B . 津津有味 兴致勃勃 囫囵吞枣 栩栩如生
C . 兴致勃勃 津津有味 栩栩如生 囫囵吞枣
|
8. 单选题 | |
小学最后一个新年该怎么过?针对这个问题同学们展开了激烈的讨论,纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面,应该选用第( )个。
A . 欢呼雀跃
B . 口若悬河
C . 各抒己见
D . 滔滔不绝
|
9. 单选题 | |
“张老师退休后一直义务打扫小区卫生,别人都不以为然,可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是第( )个。
A . 孜孜不倦
B . 乐此不疲
C . 跃跃欲试
D . 情有独钟
|
10. 单选题 | |
下列加下划线的成语使用不恰当的一项是( )
A . 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
B . 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C . 实现四化 ,需要各族人民同心协力地奋斗。
D . 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。
|