人教版思品九年级全册第三单元第六课第三框依法参与政治生活 同步练习

人教版思品九年级全册第三单元第六课第三框依法参与政治生活 同步练习
教材版本：道德与法治
试卷分类：政治九年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
要反映意见，下列做法中可以采纳的是(   ) ①向人大代表反映情况②通过新闻媒体发表意见③张贴大字报，号召市民进行抵制④给有关国家机关写信、打电话 A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

2. 单选题
下图表明市民通过网络途径在依法行使（   ） A . 建议权 B . 批评权 C . 揭发权 D . 检举权

3. 单选题
小明同学希望政府有关部门能增加途经学校的公交车班次，以方便学生出行。下列可以让他表达这一意愿的方式有(   ) ①通过人大代表转达 ②直接发信函、电子邮件给有关部门 ③拨打“市民热线” ④向社会公示或向有关部门举报 A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ②③④

4. 单选题
一段时间以来，中国网民见证了网络监督的强大威力。一起起网络监督事件在现实中引起了强烈震动，一个个“问题官员”因为网络监督或被问罪、或被去职。对于“网络监督”理解正确的是(   ) A . 网络监督使人民成了国家的主人 B . 网络监督是依法治国的前提 C . 公民必须在法律允许的范围内行使监督权利 D . 利用网络可以随意夸大不法分子的违法事实，有助于惩治罪犯

5. 单选题
下列事项中属于公民正确行使监督权的是（   ） A . 小李以贴大字报的形式公布某司法机关干部的失职行为 B . 小张因移民补助不合理带领一伙人到县政府门前静坐 C . 小林随意撰写材料向有关部门举报单位领导有贪污受贿行为 D . 小王拨打县长热线电话反映学校周边的网吧有违法经营行为

6. 单选题
2008年全国人大召开前夕，新华网、人民网、央视国际等网站联手以“我有问题问总理”为题向网友征集问题，听取民意，取得良好的社会效益。这一做法(   ) ①能保障人民直接行使国家权力 ②有利于切实保障公民的知情权和监督权 ③能促进政府依法行政 ④有利于推进社会主义民主政治建设 A . ①④ B . ②③ C . ②③④ D . ①②④

7. 单选题
2014年4月17日，北京市发改委举行了居民水价调整听证会，包括消费者、人大代表、政协委员和专家学者在内的代表参加了听证会，这种做法有利于公民行使（   ） A . 选举权 B . 监督权 C . 检举权 D . 控告权

8. 单选题
我国公民享有广泛的政治权利。下列属于正确行使政治权利的是(   ) A . 王某给人大代表写信反映国家机关工作人员“庸、懒、散” B . 李某依法服兵役 C . 陈某参加学校组织的社会实践活动 D . 张某用贴大字报、发手机短信的形式举报某领导的贪腐行为

9. 单选题
某中学生在上网查询资料时，发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名中学生(   ) ①积极行使了监督权 ②履行了维护国家安全的义务 ③承担了对国家、社会的责任 ④既积极参与了经济生活，也是爱国的具体体现。 A . ①② B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④

10. 单选题
公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是(   ) A . 监督权 B . 财产所有权 C . 智力成果权 D . 选举权和被选举权