人教版语文八年级下册第四单元第18课《吆喝》同步练习

人教版语文八年级下册第四单元第18课《吆喝》同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文八年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
给加下划线的字注音。

    招  铁   饽

秸杆  支  

2. 填空题
阅读下面文段,给加线的字注音或根据拼音写汉字。

把当时走街串巷的小用以招顾客而做出的种种音响形容成街头管xián乐队,还分别列举了哪是管乐、弦乐和打击乐器。他特别喜欢听串街的理发师(“剃头的”)手里那把钳形铁xuàn的声音。

3. 填空题
根据拼音写汉字。

①(yòu)于语言的隔(hé),洋人只能欣赏器乐。

②光宣布卖的是什么,一点也不吹(xū)什么。

③那时夜里还经常过敲小(bó)的盲人。

④两个字就把葫芦形容得晶(yíng)可人。

4. 填空题
指出下列语句中的错别字,并改正在括号内。

那时夜里还经常过敲小拨的盲人,大概那也属于打击乐吧。

把当时走街窜巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。  

比如卖一种用沭秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”

至今我还记得一个乞丐叫得多么凄历动人。

5. 填空题
选词填空,将正确的选项填在横线上。

A.合辙押韵  B.油嘴滑舌  C.晶莹可人

①特别出色的是那种的吆喝。

②甚至有的乞丐也地编起快板。

③“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦形容得

6. 填空题
查字典,解释下列词语。

囿于:

招徕:

隔阂:

快感:

7. 问答题
体会加线的词语在文中的作用。

可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹,还卖弄一通唱腔。

8. 填空题
指出下列吆喝所运用的修辞手法。

喝了蜜的大柿子。

小玩艺赛活的。

葫芦儿——冰塔儿。

9. 语言表达
集贸市场上,两个小贩竞相吆喝,招揽生意。卖萝卜的小贩吆喝道:“快来买呀,梨样的甜口。”卖梨的也吆喝道:“不买白不买,萝卜样的价儿。”人们听了都捧腹大笑。你能听得出两个小贩吆喝的意思吗?​

10. 填空题
吆喝是一种口头广告。变着法儿吸引顾客。方法有:A.告诉你制作的全过程。B.简单的制作方法。C.既简洁又生动形容货物的特点。D.借甲物形容乙物。E.靠戏剧性来吸引人。请将这几种吆喝方法分别填入下列句子的括号内。

①“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。

②“葫芦儿——冰塔儿。”

③“卤煮喂,炸豆腐哟。”

④“萝卜赛过梨。”

⑤“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”