1. 单选题 | |
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()
A . 分别测定它们的密度
B . 观察颜色并闻它们的气味
C . 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D . 将气体分别通入紫色石蕊溶液中
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2. 单选题 | |
下列关于CO2 与CO的不同点的比较,错误的是()
A . 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B . 性质:CO2能溶于水,不能燃烧;CO难溶于水,但能燃烧
C . 用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨
D . 危害:CO2排放过多会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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3. 单选题 | |
煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,还会同时排放出二氧化硫等污染物.由此得到的关于煤的组成的推论正确的是( )
A . 一定含有C,H,O,S元素
B . 一定含有C,S元素,可能含有H,O元素
C . 一定含有C,H元素,可能含有O,S元素
D . 一定含有C,H,S元素,可能含有O元素
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4. 单选题 | |
2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()
A . 木质屋顶燃烧
B . 消防用水汽化
C . 电线拉断
D . 拱柱摔碎
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5. 单选题 | |
将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()
A . 稀有气体
B . 氧气
C . 二氧化碳
D . 氮气
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6. 单选题 | |
列关于氧气的说法正确的是( )
A . 氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B . 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C . 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D . 氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
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7. 单选题 | |
下列有关实验现象的描述正确的是( )
A . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C . 木炭在氧气中燃烧,发出红光,有黑色固体生成
D . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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8. 单选题 | |
某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检査不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是( )
A . 所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B . 在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C . 红磷燃烧时,要打开止水夹,以免因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落
D . 仍用本装置,只把红磷换成木炭,能够更精确测定空气里氧气的含量
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9. 单选题 | |
下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
A . 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快
B . 液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大
C . 固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同
D . 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
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10. 单选题 | |
正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列操作正确的是( )
A . 量取液体
B . 加热液体
C . 闻气体的气味
D . 连接仪器
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