1. 单选题 | |
2019年,我国几大苹果主产区如山东烟台、陕西洛川、云南等地,遭遇了冻害、冰雹等灾害,导致苹果减产60%。河北、新疆库尔勒等产区的梨,同样在4月份遭遇倒春寒,减产达70%。不考虑其他因素,对材料中的气候原因导致苹果、梨市场变化的推导合理的是( )
①需求量增加 ②供应量减少 ③价格上涨 ④供不应求 ⑤进口量增加 ⑥价格下降
A . ②—④—③—⑤
B . ①—⑤—⑥—④
C . ④—③—⑤—①
D . ②—③—⑤—①
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2. 单选题 | |
党的十九届四中全会将按劳分配为主体、多种分配方式并存和社会主义市场经济体制上升为我国社会主义基本经济制度。下列对材料信息的解读正确的有( )
①这一论断旨在巩固和发展公有制经济,逐步实现共同富裕 ②有利于保持现行分配方式的稳定性,让生产要素的活力得到迸发 ③有利于更好地发挥“看得见的手”在资源配置中的决定性作用 ④这一论断是对我国社会主义市场经济长期探索的总结和肯定,能坚定制度自信
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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3. 单选题 | |
陆股通是境外投资者购买中国大陆股票的渠道。下图为2017年1月到2019年1月陆股通的累计流入人情况。根据下图,下列推断合理的是( )
①中国经济发展质量和效益稳步提升,提振了外资投资信心 ②中国经济保持中高速增长,降低了中国投资市场风险 ③中国企业的融资难困境得到缓解,推动了相关企业的成长 ④我国利用外资质量提升,增强了中国企业的营利能力
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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4. 单选题 | |
2019年,中央财政安排东北地区大豆生产者补贴资金170多亿元,比2018年增加近40亿元,助力我国大豆振兴计划。大豆种植面积超过1.3亿亩,比2018年增加1000万亩,连续第4年恢复性增加。大豆振兴计划的实施( )
①表明国家宏观调控比市场调节更有成效 ②表明市场通过利益关系的变动实现资源合理配置 ③有利于降低国家大豆对外依存度,维护粮食安全 ④旨在调整农业种植结构,保障大豆供应
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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5. 单选题 | |
某市决定在2019年年终工作总结中增加“向人民汇报、请人民阅卷”环节。要求各级各部门在政府同等平台上展示2019年工作情况,让人民品评。该市的做法( )
①体现了我国的国家性质和民主的广泛性 ②有利于保障人民的知情权和监督权 ③是基于各政府部门由人民选举产生,必须对人民负责 ④有利于督促各部门落实求真务实的工作作风
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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6. 单选题 | |
2019年10月14日至20日,全国政协人口资源环境委员会与农工党中央组成联合调研组,围绕“人工智能发展对劳动就业的影响”在江苏、广东两省开展专题调研。调研组深入相关企业、科研院所和职业院校,并召开座谈会,听取当地人工智能发展及其就业相关情况介绍。由此可见( )
①中国特色社会主义政党制度具有独特的政治优势 ②联合调研是我国多党合作和政治协商的组织形式 ③专题调研是人民政协履行民主监督职能的实现形式 ④人民政协是发扬社会主义民主的重要形式
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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7. 单选题 | |
“进博之约”带来全球之惠,“进博舞台”促进互利共赢,“进博声音”传递发展智慧。中国国际进口博览会是世界上首个以进口为主题的国家级展会。中国成功举办两届进博会向世界传递的信号有( )
①中国将实现“全球之惠”作为发展对外关系的基点 ②只有成为多极世界中的一极才能助推世界经济增长 ③中国向世界开放市场,同各国分享中国发展机遇 ④中国坚持合作共赢,为解决世界发展问题增添新动力
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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8. 单选题 | |
安静幽雅的校园环境、丰富多彩的文化活动、风清气正的网络空间、周到悉心的人文关怀、正气充盈的家风家教……在高明的教育工作者看来,一忉场合、一切载体、一切方式,都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方,只要用心用力用情,就能收到“不言之教胜于教”的效果。由此可见( )
①文化影响人们的认识活动和思维方式 ②文化对人的影响来自特定的文化环境 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④对人的教化和培育离不开合适的教育方式
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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9. 单选题 | |
2019年9月投入使用的普通高中语文部编教材,从古风、民歌、绝句、律诗到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文,从文肓小说到白话小说,均有呈现。该教材共选人古代诗文67篇(首),占全部选文数(136篇/首)的49。3%。可见,部编语文教材的使用( )
①有利于激发学生的文化自信和民族自豪感 ②发挥了教育传递、沟通和共享文化的功能 ③凸显了优秀传统文化在文化素养中的核心地位 ④展示了中华文化的源远流长和博大精深
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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10. 单选题 | |
下侧漫画《“跟”》主要讽刺了( )
①脱离客观规律发挥主观能动性的现象 ②只看到前进性而忽视曲折性的现象 ③不能坚持从自身实际出发的现象 ④缺乏理性分析的经验主义现象
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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