人教新课标历史与社会八年级上册第二单元第三课 日本的大化改新同步练习

人教新课标历史与社会八年级上册第二单元第三课 日本的大化改新同步练习
教材版本:历史与社会(人文地理)
试卷分类:历史与社会八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
公元七世纪中期,日本参照中国的隋唐制度,实施一系列改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革史称(      )

A . 查理·马特改革     B . 大化改新 C . 明治维新  D . 亚历山大二世改革
2. 单选题
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较,其共同之处在于(      )

A . 国家定期把土地分给农民耕种    B . 建立中央集权的天皇制封建国家 C . 实行有条件的土地分封   D . 自上而下的封建改革
3. 单选题
世界古代史上,大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐封建制度,并通过大化改新,在日本建立了(      )

A . 中央集权的国家机构   B . 民主政治 C . 奴隶制共和国  D . 资本主义制度
4. 单选题
日本开始出现早期国家的时间是(      )


A . 公元前1世纪前后 B . 1世纪前后 C . 5世纪时 D . 7世纪中期
5. 单选题
5世纪时统一日本本土的大和国家来自于(      )


A . 北海道  B . 本州中部   C . 四国   D . 本州东部
6. 单选题
大和的最高统治者称为大王,后来改称为(      )


A . 皇帝   B . 哈里发 C . 天皇   D . 总统
7. 单选题
进行“大化改新”的日本天皇是(      )


A . 孝德天皇 B . 明治天皇 C . 明仁天皇 D . 裕仁天皇
8. 单选题
大和国家正式改名为日本国是在(      )


A . 公元5世纪   B . 大化改新前    C . 大化改新后  D . 大化改新时
9. 单选题
模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,以下能体现日本这一特色的是(      )

A . 《汉谟拉比法典》 B . 大化改新  C . 奴隶制民主政治 D . 种姓制度
10. 单选题
日本是一个善于向外学习的国家。646年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是(      )


A . 阿拉伯帝国   B . 中国  C . 法兰克王国   D . 拜占庭帝国