| 1. 填空题 | |||||||||
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读拼音写词语。
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| 2. 填空题 | |
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写出带有下面偏旁的字，并组词。
刂 讠 |
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| 3. 填空题 | |
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根据课文《不懂就问》内容填空。
流利地 认真地 仔细地 厉声地 |
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| 4. 填空题 | |
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照样子，写词语并造句。
一声不响 一字不错 一不
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| 5. 语言表达 | |
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比较句子，理解词语。
① 这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，教室里顿时鸦雀无声。 ②这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了， 教室里很安静。 比较这两句话，哪句好？好在哪里？ |
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| 6. 填空题 | |
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比一比，再组 词。
例 良 尺 理 列 浪 尽 埋 |
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| 7. 填空题 | |
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给划线字选择正确的读音。
背诵（bèi bēi） 背包（bèi bēi） 圆圈（quān juàn） 猪圈（quān juàn） |
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| 8. 语段阅读 | |
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阅读下文，回答问题
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
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| 9. 填空题 | |
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读句子，写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细。 ②课堂里霎时变得鸦雀无声。 ③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。 |
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| 10. 语段阅读 | |
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重点段落品析。
先生讲得很详细，大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
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