2020年高考语文二轮复习专题:02补写句子

2020年高考语文二轮复习专题:02补写句子
教材版本:语文
试卷分类:语文高三下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 语言表达
在下面—段文字横线处补写恰当而简练的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超过20字。

不可否认,这些年来,我们的国民阅读率一直偏低。”中国社会科学院文学研究所研究员白烨表示,一方面,现在的国民,尤其是年轻一代,重物质甚于重精神,①。另一方面,我们在满足年轻一代阅读需求、引导社会大众阅读取向上,还有不到位、不切实的地方。同时也要看到,随着数字化传播方式的增强,尤其是青少年读者的成长,新兴的数字化阅读与传统的纸质阅读并驾齐驱,甚至大有超越的趋向。②?为了便于调查,谢锡文等人在2013年底创办了一个公益性文学经典阅读平台——文学生活馆,面向社会开放,讲座现场只可容纳200人,每期报名人数却达四五百人。可见,③

2. 语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

地面上的水吸热变成水蒸气,上升到天空蒸汽层上层。①,水蒸气体积缩小密度增大,水蒸气下降;由于蒸汽层下层温度高,②,之后再度上升遇冷,再下降,如此反复,气体分子逐渐缩小,最后集中在蒸汽层底层,在底层形成低温区,水蒸气向低温区集中,③。云团逐渐变大,云内部上下对流越来越激烈,温度越来越低,最后形成雨点下降。

3. 语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

    在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最底层,,然而有少数植物却能吃动物。它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等,;有时它们甚至可以捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。自然界有不少食肉植物,,被分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。

4. 语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

    某大学的生物学家在常年的野外科研活动中发现,蚂蚁常常会冒着生命危险救援同伴,不过,他们也发现,,这种态度的差异可能与蚁群的生存环境有一定的关系。最热心的救援者通常是那些生活在松软的沙土中、习惯单独外出觅食的蚂蚁。由于,所以遇到其他蚂蚁受困,更乐于相助。与之相反,那些生活环境相对安全、天敌较少的蚂蚁,因为自身不容易陷入险境,所以。但它们的冷漠也仅限于袖手旁观而已,并不会对家门口受困的外来蚂蚁进行攻击。

5. 语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。

心灵的最高境界是丰富的单纯。一切精神上的伟人,其心灵世界的核心始终是单纯的,却又包含丰富的情感、体验和思想。与此相反的境界是①。这些平庸的心灵被各种人际关系和利害计算占据着,却全无精神的内涵。②,也许还有贫乏的单纯。不过,没有精神光彩的单纯,只能说是简单而不是单纯。③?我不知道,如果有,那很可能是一颗魔鬼的心吧。

6. 语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。①?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你素质好,你上网的时候也会思考。②?我相信不是从网络上得的,而是③,有了这个底蕴。这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。

7. 语言表达
在下面横线处,仿照划线的句子,各补写两个例子。

人们从读书中学做人,从往哲先贤那里学得他们的品格。从孔子那里学得仁爱的情怀,从鲁迅那里学得批判的精神 , ①,②;从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气 , ③,④。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

8. 语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

王羲之生活的时代,①,但简牍依然通用,所以王羲之的书法作品中也因之包含着不同的书写习惯。他既保留了简牍的某些写法,又利用当时已经成为主要书写材料的纸张特征,将其书法加以变化,形成自己独特的书法风格,②:唐代及以后的书法学习者,均以王羲之为正宗;直至今日,王羲之的书法范本也广为流传,为我们留下了宝贵的艺术财富。

9. 语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超过15字。

    共享单车在给人们出行带来方便的同时,。如何呵护共享单车,考验着骑车人的素质,。对骑车人来说,不能只图方便,也要树立起规则意识,珍惜共享成果;对企业平台来说,不能只投车不管理,把积累的风险和问题转嫁给社会;对管理部门来说,不能让企业单打独斗,也要加强对共享平台的管理,引导市民文明用车,唯有如此,

10. 语言表达
阅读下面的倡议书,请在空格①②处分别补写出倡议的理由和具体内容。(每处字数均不超过40字)

倡议书

各位同学:

一年一度的寒假社会实践活动即将拉开帷幕。众所周知,①。可是,很多同学认为只要把书本知识学好就够了,用不着去参加社会实践活动。

为此,我们向全校同学发出倡议:②

同学们,行动起来!让我们在实践中成长!

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