高考生物历年全国卷真题汇编12——现代生物科技专题

高考生物历年全国卷真题汇编12——现代生物科技专题
教材版本：生物学
试卷分类：生物高考
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（ ） A . 乙组加入了药物X后再进行培养 B . 丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C . 乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D . 若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构

2. 综合题
据题回答下列问题： （1） 博耶( H. Boyer)和科恩(S. Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达，该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了(答出两点即可)。 （2） 体外重组的质粒可通过Ca2+参与的方法导入大肠杆菌细胞：而体外重组的噬菌体DNA通常需与组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞，在细菌、心肌细胞，叶肉细胞中，可作为重组噬菌体宿主细胞的是。 （3） 真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时，表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解，在实验中应选用的大肠杆菌作为受体细胞，在蛋白质纯化的过程中应添加的抑制剂。

3. 实验探究题

某种荧光蛋白（GFP）在紫外线或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5’末端，获得了L1-GFP融合基因（简称甲），并将其插入质粒PO。构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切点的示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。 回答下列问题： （1） 据图推断，该团队在将甲插入质粒PO时，使用了两种限制酶，这两种酶是.使用这两种酶进行酶切是为了保证，也是为了保证. （2） 将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色的荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了和过程。 （3） 为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的移入牛的中，体外培养，胚胎移植等。 （4） 为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的(填”mRNA””总RNA”或”核DNA”)作为PCR模板。

4. 综合题
2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆，获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题： （1） “中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指。通过核移植     方法获得的克隆猴，与核供体相比，克隆猴体细胞的染色体数目（填“减半”“加倍”或“不变”） （2） 哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其原因是。 （3） 在哺乳动物核移植的过程中，若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体，通常，所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目（填“相同”或“不相同”），性染色体组合（填“相同”或“不相同”）。

5. 综合题
基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。 （1） 基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。基因文库包括和。 （2） 生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是。在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的。 （3） 目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是。

6. 综合题
植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。 （1） 植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有（答出2点即可）。 （2） 通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子（如图所示），这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、和等几类物质。 （3） 用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的进行组织培养。 （4） 植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是（用流程图表示）。

7. 实验探究题
培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如图所示。 回答下列问题。 （1） 利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞具有。 （2） 步骤③切取的组织块中要带有形成层，原因是。 （3） 从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基，其原因是。在新的培养基上愈伤组织通过细胞的过程，最终可形成试管苗。 （4） 步骤⑥要进行照光培养，其作用是。 （5） 经组织培养得到的植株，一般可保持原品种的，这种繁殖方式属于繁殖。

8. 综合题
[生物——选修3：现代生物科技专题] 为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 回答下列问题： （1） 上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是。 （2） 写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：。 （3） 为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于，使用该培养基进行细胞培养的结果是。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是。 （4） 若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有（答出2点即可）。

9. 综合题
[生物——选修3：现代生物科技专题] W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路，制备一种膀胱生物反应器来获得W，基本过程如图所示。 （1） 步骤①中需要使用的工具酶有。步骤②和③所代表的操作分别是和。步骤④称为。 （2） 与乳腺生物反应器相比，用膀胱生物反应器生产W的优势在于不受转基因动物的（答出2点即可）的限制。 （3） 一般来说，在同一动物个体中，乳腺上皮细胞与膀胱上皮细胞的细胞核中染色体DNA所含的遗传信息（填相同或不同），原因是。 （4） 从上述流程可知，制备生物反应器涉及胚胎工程，胚胎工程中所用到的主要技术有（答出2点即可）。

10. 综合题
[生物选修3:现代生物科技专题] 用DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人类需要的生物产品。在此过程中要使用多种工具酶,其中4种限制性核酸内切酶的切割位点如图所示， 回答下列问题 （1） 常用的 DNA连接酶有E.coli DNA连接和T4 DNA连接酶，上图中酶切割后的 DNA片段可以用E .coli DNA连接酶连接，上图中酶切割后的DNA片段可以用T4 DNA连接酶连接。 （2） DNA 连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是。 （3） DNA重组技术中所用的质粒体具有一些特征，如质粒DNA分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中；质粒 DNA分子上有，便于外源DNA的插入；质粒DNA分子上有标记基因(如某种抗生素抗性基因)，利用抗生素可筛选出含质粒载体的宿主细胞，方法是。 （4） 表达载体含有启动子，启动子是指。