| 1. 单选题 | |
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小说《平凡的世界》在展现普通小人物艰难求生的同时，极力书写了他们克服重重困难的坚忍不拔的奋斗精神。这部小说激励着一个个普通人为追求梦想而努力奋斗。由此可以看出（ ）
①优秀的文化能够增强人的精神力量 ②文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 ③文化对人的发展具有潜移默化和深远持久的影响 ④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 2. 单选题 | |
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《中国诗词大会》的热播，用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华， 挖掘和阐发讲仁爱、守诚信、崇正义、求大同的时代价值，在传承优秀传统文化中滋养心灵，陶冶情操。这有利于（ ）
①批判继承传统文化，弘扬民族精神 ②发挥大众传媒的作用，拓展文化传播途径 ③人们自发地接受着古诗词的熏陶 ④丰富社会主义核心价值观的精神内涵
A . ①④
B . ①③
C . ②④
D . ②③
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| 3. 单选题 | |
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近年来，以合编中华语文工具书为平台，两岸学术机构建立了语言文字交流合作机制，发挥了语言文字在两岸交流中的纽带作用。语言文字发挥纽带作用，是基于（ ）
①文字是文化的基本载体 ②汉字是中华文化得以延续的根本原因 ③汉字是人类进入文明时代的重要标志 ④汉字能够书写中华文化传承中华文明
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 4. 单选题 | |
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在对南昌西汉海昏墓进行考古发掘的过程，众多媒体利用多种传播手段，全方位地报道了这一重大考古发现，使考古工作走出了 “象牙塔”，更“接地气”。考古工作走出了 “象牙塔”能（ ）
A . 激发人们对历史的探究欲，树立中华文化优越意识
B . 丰富传统文化的基本内涵，佐证中华文化博大精深
C . 展示封建贵族的奢靡生活，引导人们批判封建制度
D . 拉近群众与历史之间的距离，增强国人的文化自信
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| 5. 单选题 | |
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孔子由寒门子弟成长为一代圣人，司马迁忍受屈辱写下《史记》，苏东坡屡屡被贬却写出了光耀千古的诗文……下列诗句与上述史实所体现的文化生活道理相一致的是（ ）
A . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
B . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
D . 寄意寒星筌不察，我以我血荐轩辕
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| 6. 单选题 | |
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教育部新修订的《中小学生守则》，保留了 2004年版本守则中仍具时代价值，体现中华传统美德，应长期坚持的内容，如热爱祖国、诚实守信等；同时也增加了新时期学生成长中社会、学校、家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明上网等。这一修订有利于（ ）
①全面继承和弘扬中华民族的传统道德 ②引领崇德向善，诚实守信的良好社会风尚 ③社会主义核心价值观内化于心，外化于行 ④推动社会主义精神文明和物质文明建设
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
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| 7. 单选题 | |
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党的十八届五中全会召开之际，介绍十三五规划制订过程的《十三五之歌》在网上迅速流行。歌曲采用说唱音乐的方式，让中国特色的民主政治变得通俗易懂，不但深受年轻人喜欢，连广场舞大妈也连连“点赞”，被称为红色主题的“网络神曲”。这表明（ ）
①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣 ②人们在实践中不断创造文化并享用文化 ③各民族文化逐步走向趋同，中华民族认同感增强 ④大众传媒的发展扩大了文化传播的途径
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
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| 8. 单选题 | |
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家风是家庭教育的精华和积淀。有人认为，中国传统家风已经过时，这是因为他们并没有真正了解中国人的家风。事实上，外国人用对法律和信仰的敬畏来教育孩子，和中国传统的崇德尚礼是一致的。下命对此认识正确的是（ ）
①中国传统家风过时的观点属于“历史虚无主义”，应固守传统 ②不同民族、地域的文化既有自己的个性，也有共性 ③要增强文化自信，发展具有民族特色、民族风格的文化 ④要坚守中国传统家风的民族特色，免受外来思想的影响
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 9. 单选题 | |
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中国儿童文学家曹文轩在剖析自己获得2016年“国际安徒生奖”的原因时说：“我的背景就是中国，这个经受了无数灾难的国家，为她的子民源源不断地提供了极其独特的创作资源。我的作品是独特的，只能发生在中国，但它的寓意涉及全人类。这表明（ ）
①文化既是民族的，又是世界的②立足社会实践是文化创作的基本要素 ③文化创作要面向世界，博采众长④树立高度的文化自觉与文化自信
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 10. 单选题 | |
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道德模范是道德实践的榜样，要深入开展宣传学习活动，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践。为此，作为公民要（ ）
①树立高度的文化自觉与担当 ②积极投身社会精神文明建设的伟大实践 ③大力建设社会主义核心价值体系 ④扶持和发展公益性文化事业
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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