广西柳州市融安县2019-2020学年七年级上学期语文期中质量检测试卷

广西柳州市融安县2019-2020学年七年级上学期语文期中质量检测试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列句子中横线字的注音或者书写不正确的一项是(    )
A . 一点黄(yùn)的光,烘托出一片静的夜。 B . 憔悴的脸上现出央求般的神色。 C . 那是使人静(nì)、使人怀想、使人动情的雨。 D . 其中似乎确只有一些野草。
2. 单选题
下面句子中横线的成语使用不恰当的一项是(    )
A . 为了使班级的黑板报更受欢迎,宣传委员在班会上请同学们出谋划策 B . 上课铃声响了,同学们回到座位上做好了课前准备,教室里顿时鸦雀无声 C . 老师的讲解让我茅塞顿开 , 一下子就明白如何解题了。 D . 老师危言耸听地给同学们介绍安全知识,同学们都受到很大的教育。
3. 单选题
下列对句子的语病分析及修改得不恰当的一项是(    )
A . 赛场上,他奋力拼搏,终于一举夺得拿下了冠军。(无语病,无需修改) B . 班会课时,我们制订并讨论了向英雄学习的方案。(词序不当, “制订”与“讨论”互换位置) C . 这个景点风景优美,是游客观光旅游的好季节。(搭配不当,“季节”改为“地方” D . 听了他的报告,大家都被他的深深地感动了。(成分残缺,在“深深”前面加“事迹
4. 默写
古诗文默写。

①夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)

②正是江南好风景,。(杜甫《江南逄李龟年》)

③强欲登高去,。(《岑参《行军九日思长安故园》)

④也不知何处吹芦管,。(《李益《夜上受降城闻笛》)

⑤星汉灿烂,。(曹操《观沧海》)

。,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

⑦国庆节期间,乡村游、农家游异常火爆,面对来自四面八方的游客,在家帮忙的你可用《论语》十二章中的“。”表示热烈的欢迎。

⑧表现新旧更替的生活哲理时,我们可以吟诵王湾《次北固山下》。”两句诗。

5. 诗歌鉴赏
阅读下面诗歌,完成各题

天净沙▪秋思

(元)马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

  1. (1) 天净沙”是,“思”的意思是
  2. (2) “一切景语皆情语”在这首诗中得到了淋漓尽致的体现,请你简要分析。
6. 文言文阅读
阅读下面两则文言文,完成各题

[甲]咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

[乙]陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾

  1. (1) 对下列语句诵读节奏的划分不正确的一项是(    )
    A . 俄而/雪骤 B . 太丘/舍去 C . 尊/君在不 D . 公/欣然曰
  2. (2) 对下列句中横线词语解释不正确的一项(    )
    A . 撒盐空中可拟(差别) B . 而去(舍弃) c.未若柳絮因风起(不如,不及)    D.下车之(牵拉)
  3. (3) 下面对(甲)(乙)两文中画线句子的翻译不正确的一项是(    )
    A . 与儿女讲论文义——给子侄辈的人讲解诗文 B . “君与家君期日中——您与我父亲约在正午 C . 白雪纷纷何所似?——这纷纷扬扬的白雪像什么呢? D . 对子骂父则是无礼——对着老子骂父亲,就是没有礼貌
  4. (4) 把(乙)文中画线的句子翻译成现代汉语。

    友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  5. (5) 甲文中“未若柳絮因风起”一句写得十分传神,请简单分析。
7. 现代文阅读
阅读下面文章,完成各题

秋天的怀念

史铁生

    双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎:听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活......”.

    可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

    那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!"她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩向一个....她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

    她出去了。就再也没回来。

    邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

    邻居的小伙子背着我去看她的时候,地正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿....”.

    又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活......

  1. (1) 请概括文章的主要内容。
  2. (2) 请品析下列句子。

    当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

  3. (3) 说说下列横线字词表达的效果。

    她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”

8. 现代文阅读
阅读下面文章,完成各题

你的眼泪,我的成人礼

    开学三天后,我如愿当上了班长。我在高中时一直做班长,有经验,所以充满自信。

    我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。当天下午,我走上讲台对大家说:“打扰各位同学几分钟,为了方便大家联系,我决定在班里开通飞信。”

    “什么是飞信啊?”前排,一个短头发的女生问。

    “就是综合通信服务啊,可以实现互联网和手机间的无缝通信服务......通俗点说吧,就是可以群体使用的短信息,免费的,就像QQ群,我们班先建立起自己的飞信群。”女同学的无知,让我颇有优越感,我心里挺骄傲的。

    短头发的女生吐吐舌头,有点不好意思,然后半开玩笑地说:“我从小县城来的,消息不灵通。”好多同学笑起来。我也笑了笑说:“如果大家都明白了的话,把手机号报给我...

    我的话还没说完,听到有个男生问:“必须要用手机吗?”

    “当然,不用手机怎么发短信?”我不解地向后看去,问话的,是个皮肤微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角微微上扬,有点倔强的表情。但是我没想到那个男生忽然站起来说:“我没有手机。”

    “去买一个啊。”我不假思索地脱口而出。

    “我是从农村来的,家里穷,家里还有奶奶和妹妹,母亲身体不好,一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。我上大学的学费是父亲借来的,在大学里怎么生活下去,还要靠我自己,所以对不起,虽然我热爱我们的班级,但是班里的飞信群,我不能参加。”说完,那个男生朝外走去。

    我愣住了,而此刻,全班同学,也都鸦雀无声。那个高高瘦瘦的男生,穿着普通的蓝色运动装,白球鞋,街边小摊的廉价物品。做工粗精裹在这样劣质运动装里的背影。却依然挺拔。

    许久,我站在那里,感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责,甚至有一种失效。

    第二天,我在教室里挂了一块黑板,我说:“以后有什么消息,我会写在黑板上通知大家,请大家留意!”然后,走到教室后面,走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前,什么都没有说,只是弯下身,真诚地鞠了一躬。

    教室的某个角落,发出了孤单的掌声,很快,掌声多了起来,连成了片。

   我抬起头的时候,那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里,盈满了泪水。

    这一天,是我18岁生日,虽然我收到了许多贵重的礼物,但是我知道,这眼泪,才是生活送给我的真正的成人礼。

  1. (1) 细读全文,理清“我”的心理变化过程。(在空白处填上恰当的词语)

    自信→

  2. (2) 品析文中画橫线的句子

    ①那个高高瘦瘦的男生,穿着普通的蓝色运动装,白球鞋,街边小摊的廉价物品,做工粗...而裹在这样劣质运动装里的背影,却依然挺拔。

    ②我抬起头的时候,那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里,盈满了泪水。

  3. (3) 联系全文,从“这眼泪,才是生活送给我的真正的成人礼”这句话中,你读懂(明白)了一个什么样的道理?
9. 名著导读
阅读下列文段,完成各题

    我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

    “不错。去罢。”父亲点着头,说。

    开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。......我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

  1. (1) 文段选自《》,作者是
  2. (2) 从文段可以看出“我"充满兴致地要去庙会玩时,却被父亲叫住
10. 语言表达
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
  1. (1) (活动一:自我介绍)

    你刚进入初中,一切都是新的:新环境,新教师,新同学。在你感到新鲜、高兴、激动之时,班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动为你结交新朋友提供了机会,于是你走到一位新同学面前自我介绍道:

  2. (2) (活动二:观察探究)

    班长贴出了班级近期完成的“关于中学生结交朋友”的调查报告,请你仔细观察表格内容后,到黑板上写出你的探究结果。

    选择交友对象

    凭感觉交友

    觉得有内才交友

    看重外表交友

    注重人品交友

    比例

    20%

    18%

    20%

    46%

    我的探究结:

  3. (3) (活动三:表明观点)

    班级主题活动中,一些同学认为上网聊天无拘无束,畅所欲言,快乐无比,于是乐此不疲。而回家跟父母很少聊天,觉得跟父母没什么话题可聊,对此,你说出了自己的心理话: