粤教版思想品德九年级全册3.1 以人为本 科学发展同步练习

粤教版思想品德九年级全册3.1 以人为本 科学发展同步练习
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治九年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
俄国生理学家巴甫洛夫告诉人们他成功的秘诀是观察,观察,再观察。这是因为(   )

A . 观察就是成功 B . 善于观察才能有所发现 C . 只要留意生活中的种种现象,就一定会成功 D . 发挥想像是创新的先导
2. 单选题
“要鼓励创新、爱护创新,使一切创新想法得到尊重,一切创新举措得到支持,一切创新才能得到发挥,一切创新成果得到肯定。”我们青少年要成为国家所需要的创新型人才,应  (   )

①刻苦学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础

②积极开展自主学习、合作学习、探究学习

③善于观察,勤动脑勤动手

④两耳不闻窗外事,一心学好语数外

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
3. 问答题
创新的希望在青年人,新一代青年人要敢于创新,善于创新。现在测试你的创新思维,请你提出一个团结、高效的方法,使三个和尚不仅有水喝,甚至有喝不完的水。

4. 材料分析题
第25届山东省青少年科技创新大赛在淄博举行。本届创新大赛以“体验•创新•成长”为主题,旨在培养青少年的创新精神和创新能力,迎接未来世界的挑战。大赛共评出青少年科技创新成果268项。本届大赛参赛项目水平有了显著提高,科技含金量有了显著提升。中小学生们的发明创造让人啧啧称赞。让人不由得感叹:孩子们的想像力真是无边界!
  1. (1) 谈谈你读了这则材料后的感想。

  2. (2) 你打算如何培养创新精神和创新能力?

5. 材料分析题
以“携手建设创新型国家”为主题的第十届科技活动周开幕式在北京首都博物馆举行。全国各地同期举行丰富多彩的群众性科技活动。你所在的学校积极响应这一号召,打算开展“建设创新型校园,你我先行”系列活动。

请你完成下列任务:

  1. (1) [出谋划策]:学校可以开展哪些富有实效的活动?请你从几个角度提出你的建议。

  2. (2) [我在行动]:请列举你在提高创新能力方面的好做法,并在活动课上与同学们交流。

  3. (3) [理论支持]:请你为学校开展这一系列活动提供两条理论依据。

6. 单选题
在我国,要化人口大国为人才强国,关键在于(   )
①提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质②实施科教兴国战略③大力发展教育④增加外资投入


A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
7. 单选题
微电子技术的发展,使计算机的运用速度达每秒百万亿次以上;“人类基因组织计划”的成功实施,揭开了生命奥秘的神秘面纱,由此而产生出克隆技术;以纳米技术为代表的新材料技术的兴起,已经显示出十分迷人的应用前景……从材料中可以看出:(   )

A . 科技对于破除封建迷信有重要竟义 B . 现代科技迅速到达科学发展的最顶峰 C . 现代科技在多个领域迅速发展 D . 世界各国把推进科技发展列为唯一目标
8. 单选题
目前,教育部已与全国31个省(区、市)签订了推进义务教育均衡发展的时间表和路线图。目标是到2015年,全国实现义务教育基本均衡的县(市、区)比例达到65%;到2020年,这一比例到95%。这说明我国(  )
①在实施科教兴国战略
②努力促进义务教育的均衡发展,办好人民满意教育
③教育事业的发展进入了一个新的历史时期
④教育水平与发达国家相比还有很大的差距





A . ①② B . ①③ C . ①②③ D . ①②③④
9. 材料分析题
材料一:【钱学森之问】钱老生前在病危中还深深忧虑:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一个大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去 办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。

  1. (1) 【领悟钱老忧虑】钱老的忧虑”启示我们今后必须大力推进哪个方面的创新?请你结合所学知识,谈谈推进这个创新的必要性?

  2. (2) 【践行钱老遗愿】要实现钱老的遗愿,使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才,我们中学生今后应该怎么做?

10. 问答题
我国为什么要加强科技创新与教育创新?