黑龙江省佳木斯市郊区2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量评估试卷

 黑龙江省佳木斯市郊区2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量评估试卷
教材版本：语文
试卷分类：语文六年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 书写
把下面的句子用楷书正确、工整、规范地抄写在田字格里。 彼时正年少，莫负好时光。

2. 填空题
看拼音，写词语。 páo xiào péng pài kāng kǎi xiōng yǒng líng lì

3. 填空题
给加点的字注音。 笨拙  琼浆  沮丧  骤然  花蕾

4. 填空题
按要求写成语。 （1） 描写音乐美妙：余音绕梁     （2） 形容文章高妙：笔走龙蛇     （3） 含动物的成语：龙马精神

5. 单选题
下列句子中成语使用不恰当的一项是（    ）。 A . 我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。《盼》 B . 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。《桥》 C . 正悻悻然准备离去，却见同桌趴在玻璃窗旁看得津津乐道。《竹节人》 D . 海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。《少年闰土》

6. 单选题
结合课文内容，下列表述不正确的一项是（    ）。 A . 《丁香结》一文中，美丽的丁香花象征生活中解不开的愁怨。 B . 从《开国大典》中，我们感受到了参加典礼人们的激动兴奋心情。 C . 《盼》一文，通过对雨前、雨中、雨后场景的描写及人物的心理、动作、语言的描述，突出了“盼”这一主题，处处流露出“我”对雨衣的喜爱。 D . 《好的故事》一文，作者通过写梦中所见的美好境界及梦醒后美好境界的幻灭，反映了美好理想与黑暗现实的不可调和的矛盾。

7. 语言表达
按要求写句子。 （1） 可惜正月过去了，闰土须回家里去。（改为双重否定句） （2） 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给那位姑娘听的。”（改为转述句） （3） 小杨树上挂满了雨滴。（把句子写生动具体） （4） 我们要灵活运用和理解所学知识。（修改病句） （5） 也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树。（仿写句子） 也许你只是，然而，终会。

8. 填空题
诗文名句默写。 （1） 当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地，会情不自禁地想到杜牧《江南春》中的诗句“，”；当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时，会自然而然地吟诵起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句“，”当我们看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时，又不由得感叹“，浪淘风簸自天涯。” （2） 古诗词里有“声”，你听，“明月别枝惊鹊，；古诗词里有“景”，你看，“卷地风来忽吹散，”；古诗词里有“情”，你思，“移舟泊烟渚，”；古诗词里有“理”，你悟，“等闲识得东风面，”。 （3） 我国古代有许多爱国名言，如：诸葛亮的“鞠躬尽瘁，；曹植的“捐躯赴国难，”；陆游的“位卑未敢”。 （4） 本学期，我们学习了几篇关于鲁迅的课文，积累了一些鲁迅的名言，如：“无情未必真豪杰，”；“其实世上本没有路，，。”

9. 语言表达
口语交际与综合性学习。 （1） 近期学校要组织开展“小学生该不该有零花钱”的辩论会。正方辩题是：小学生应该有零花钱；反方辩题是：小学生不应该有零花钱。 你选择方辩题，请陈述你的理由： （2） 游戏陪伴我们度过了多姿多彩的童年，你所在的班级准备开展“童年的游戏”综合性学习活动。在活动中，小明认为大人童年的一些游戏现在已经过时了，如今流行的网络游戏才够刺激好玩，你对他说：

10. 文言文阅读
阅读《伯牙鼓琴》，回答问题。 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 （1） 解释文中加点的词。 巍巍乎若太山： 汤汤乎若流水： （2） 请用现代汉语翻译文中画线句。 以为世无足复为鼓琴者。 （3） 这个故事是个美好的传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“”这个成语比喻知音难觅或乐曲高妙。