四川省眉山市仁寿县四校2020-2021学年高二下学期生物5月月考试卷

四川省眉山市仁寿县四校2020-2021学年高二下学期生物5月月考试卷
教材版本：生物学
试卷分类：生物高二下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
下列有关微生物实验室培养的叙述，不正确的是（   ） A . 在熔化琼脂时，需要控制火力并不断搅拌，以免发生焦糊 B . 灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术 C . 样品中活菌数量统计时，接种方法应采用划线法 D . 用平板培养基培养微生物时，应将平板倒过来放置

2. 单选题
如图是研究人员从土壤中筛选高效分解尿素的细菌的过程示意图，有关叙述错误的是（   ） A . 在配制步骤②、③的培养基时，应注意防止杂菌污染 B . 步骤③纯化分解尿素的细菌的原理是将聚集的细菌分散，获得单细胞菌落 C . 步骤③采用稀释涂布平板法接种，并需向牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素 D . 步骤④应挑取③中不同的菌落分别接种，比较细菌分解尿素的能力

3. 单选题
下列有关血红蛋白的提取和分离叙述正确的是（　　） A . 分离红细胞时要进行2分钟500r/min的离心操作 B . 凝胶色谱法分离蛋白质，较大的蛋白质后分离出来 C . 当凝胶表面干燥后用磷酸配制而成的磷酸缓冲液充分洗涤 D . 根据蛋白质分子不能透过半透膜的特性，可将样品中各种不同蛋白质分离出来

4. 单选题
下列关于减数分裂的叙述中，不正确的是（   ） A . 联会的染色体各自具有一定的独立性 B . 不同对的同源染色体之间可以自由组合 C . 二倍体生物形成的配子中没有同源染色体 D . 配对的同源染色体移向哪一极是随机的

5. 单选题
下图为某动物（体细胞染色体为2N）细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA，染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是（   ） A . 乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂 B . 基因重组发生在戊时期，基因突变发生在丙→戊过程中 C . 丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞 D . 处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体

6. 单选题
下列有关图示的说法，正确的是（   ）   A . 甲图中的DD，乙图中的dd，丙图中的Dd都是相同的遗传因子 B . 能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙 C . 理论上丙图可产生数量相等的D、d两种配子 D . 基因分离定律可适用于所有生物

7. 综合题
人们的日常生活与传统发酵技术密切相关。请回答下列相关问题。 （1） 在制作果醋、腐乳、泡菜的过程中，需要提供氧气的是。  （2） 利用酵母菌酿酒时，一开始持续通入空气，使酵母菌数量（填“增多”“不变”或“减少”），然后再封闭，短时间内使酒精（填“增产”“减产”或“不产生”）。  （3） 制作腐乳过程中在腐乳表面往往有一层致密的皮，这层皮实际上是微生物的，对人体无害。在制作腐乳过程中加盐的作用是。  （4） 亚硝酸盐在特定条件下会转变为致癌物。在制作泡菜的过程中，要检测亚硝酸盐的含量，一般使用的方法是，先将泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与酸化的发生反应，反应物再与发生显色反应，颜色为 ，再通过不同颜色的比较，可以估算出泡菜样品中亚硝酸盐的含量。

8. 综合题
某污水池中含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。现有研究人员欲探究污水净化处理的方案，进行了如图所示的实验，请据图回答下列问题： （1） 在进行初选时，将污泥样品接种于以为唯一碳源的固体培养基上；在利用锥形瓶进行培养时，需要振荡培养，因此可推测“目的菌”的细胞呼吸方式为。 （2） 在接种前需要对培养基进行灭菌处理，常用的灭菌方法是；而在接种时利用的无菌技术要求实验操作应在附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。 （3） 纯化菌种时，为了获得单菌落，常采用的接种方法有和；接种后应将培养基进行（填“正放”或“倒置”）培养。 （4） 培养若干天后，应将有机化合物A含量较的培养液转移至新的培养液中进行连续培养；转移至新培养液中培养的目的是使“目的菌”的数量；在实验结束时，将使用过的培养基进行处理后才能倒掉。

9. 综合题

根据下面装置图，回答有关问题： （1） 玫瑰精油是制作高级香水的主要成分，通常采用图甲所示方法提取，得到的玫瑰精油粗品在（填“烧瓶”或“锥形瓶”）中， （填“能”或“不能”）采用此法从橘皮中提取橘皮精油，理由是 （2） 图乙表示的方法，选择石油醚提取胡萝卜素的理由是：。要想鉴定提取胡萝卜素粗品，  可以采用法。 （3） 果胶酶是一类酶，可以将植物中的组成成分果胶水解，从而提高出汁率并使果汁澄清。在探究温度影响酶活性的实验中，果泥和果胶酶分装在不同的试管中分别保温处理，达到预设温度时混合，其目的是。 （4） 将酶固定在不溶于水的载体上，使酶，同时酶还可以被反复利用，现代的固定化酶技术已实现这一设想。在人教版教材选修一课题3的实验中，使用（方法）固定酵母细胞，且使用不溶于水的多孔性物质海藻酸钠为载体。将制备好的海藻酸钠和细胞转移至注射器中，并用一定的速度推入至氯化钙溶液中并浸泡30 min左右，得到凝胶球。 （5） 如果希望反复使用固定化酵母细胞，就需要避免其他微生物的污染。消毒和灭菌在程度上有一定的差别。在实验室中，玻璃和金属材质的实验器具（“可以”或“不可以”）进行干热灭菌。密闭的空间内的空气可采用紫外线消毒，照射前适量喷洒可强化消毒效果。对牛奶消毒可采用巴氏消毒法，与煮沸消毒相比，其优点为 。

10. 综合题
甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图像，乙图表示该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。据图示回答下列问题： （1） 甲图中的A、B分别处于何种分裂的什么时期？ A：，B： （2） 乙图中8处发生的生理过程叫。 （3） 乙图细胞内含有染色单体的区间是和9～11，不含同源染色体的区间是 （4） 若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为条。 （5） 同源染色体分离发生在区间。 （6） 时期6与11的共同点是 （7） 甲图中B细胞对应乙图中的区间是，形成的子细胞是