人教部编版四年级上学期语文第7课《呼风唤雨的世纪》同步练习

是谁来呼风唤雨呢？当然是；靠什么呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些，使人类的生活改观，其改变的程度超过了上百万年的总和。

         发明         发现

①他在卧室里了老鼠的脚印。

②中国有世界闻名的四大。

        改善       改变       改观

③农村的面貌发生了很大的。

④人们治理污水，使河流水质大为。

⑤在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断我们的生活。

长春花

   “六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。

    那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”

    有一天_____天晚了_____爸爸下班回来边脱外衣_____边问我_____小明_____给长春花浇水了吗_____哎呀_____我回家_____玩都来不及_____怎么会老记着给花浇水呢_____我回爸爸的话_____爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。

    一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！

从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。

    不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。

    现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！

    “用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。

 纪     唤     超     概    核 

 记     换     趋     溉    该

的神仙  的愿望   的成就   的奇迹、

的生活  的世纪   的发明   的环境

①原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量。”　　　　

②指出人意料。

③乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

④深奥莫测的秘密；奥妙；隐秘。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。