1. 单选题 | |
下列划线的字的读音全对的一组是( )
A . 耗(hào)尽 证(zèng)实 御(yù)寒
B . 欢畅(chàng) 例(liè)如 惠(huì)山
C . 拱(gǒng)形 宏(hóng)伟 抛(pāo)给
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2. 填空题 | |
将下列词语补充完整,并分类
风流 神采 万里无 大雨盆 大方 风交加 秋高气 满红光 ①形容仪表神态的词语: ②描写天气的词语: |
3. 语言表达 | |
按要求完成句子
①母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话) ②她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句) ③克隆技术展示前景。(扩句) ④那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(改为陈述句) ⑤少先队员不该向困难低头。(改成反问句) |
4. 填空题 | |
根据课文内容填空
①只要管理得好,给它适时地,花儿和儿童一样,在下,就会,以旺盛的生命力,舒展出的四肢,使出。 ②《七律·长征》这首诗以“,”作为总起,其中“”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难,而“、”两个词则写出了红军对待困难的态度,全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有。 ③学习了本册课文,我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的,曾七次下西洋的明代航海家。我们还认识了民间艺术家阿炳,他的二胡名曲是《》。 |
5. 语言表达 | |
某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织了一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟两条校园公益广告。
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6. 现代文阅读 | |
阅读下文,回答问题
无名花 我的故乡是一个山清水秀、绿树成荫的小村庄。在故乡的小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花,村里的孩子们都叫它“无名花”。 春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。 清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境,它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地…… 无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣…… 啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。
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7. 写作题 | |
社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会是什么样子呢?请你展开大胆的想象,围绕“未来的 ”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人……
要求:①先将题目补充完整。②要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。③不少于400字。 |