1. 填空题 | |
如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). |
2. 实验探究题 | |
小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关.于是他想利用弦音计做研究,
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3. 填空题 | |
小明看到闪电后2s才听到雷声,是因为声的传播速度比光的传播速度.打雷区距小明 m(光的传播时间忽略不计),这个例子说明声音可以传递.
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4. 填空题 | |
如图甲、乙、丙所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是和,响度相同的是和. |
5. 填空题 | |
公园里正在进行庆“六一”节目汇演,小朋友的欢呼声传遍整个公园,这反映了声音(选填“响度”或“音调”)的特性.美妙的声音是孩子们的声带产生的.家中正在备考的小明羡慕地望着窗外,无奈地关上窗户,这是在减弱噪声.
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6. 单选题 | |
将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器,波形如图,以下说法正确的是( )
A . 乙音叉每秒钟振动次数比甲少
B . 丙音叉的音调比甲小
C . 丁音叉的响度与甲相同
D . 将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形
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7. 单选题 | |
一歌手在柳江河上的明珠大舞台演唱,小明在距离舞台170米远的地方,当小明听到歌声时,声音在空气中传播了多久?(当时气温为15℃)( )
A . 0.5秒
B . 1秒
C . 2秒
D . 4秒
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8. 填空题 | |
如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)
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9. 填空题 | |
如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一个圆孔用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下.听到的声音是物体产生的.纸杯被击落的现象说明声可以传递.观众欣赏到的央视节目是卫星利用将信号传到地面的,其在空气中的传播速度约为m/s.
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10. 实验探究题 | |
小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图所示.制完,调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”.
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