人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习

人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文一年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 问答题

选择正确的读音。

2. 填空题
加偏旁成新字,再组词。

 

   

 

   

3. 综合题
课文回顾

  1. (1) 《小公鸡和小鸭子》一文主要讲了(   )

    A . 小公鸡帮助了小鸭子。 B . 小公鸡和小鸭子互相帮助。 C . 小鸭子帮助了小公鸡。
  2. (2) 小鸭子因为,急得直哭。

4. 判断题
根据课文内容判断对错。
  1. (1) 踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(   )
  2. (2) 读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(   )
  3. (3) 《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(   )
  4. (4) 《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(   )
5. 判断题
判断下面的说法是否正确。

读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(    )

6. 判断题
根据课文内容判断正误。
  1. (1) 小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。
  2. (2) 小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。
  3. (3) 小鸡会游泳,鸭子也会游泳。
  4. (4) 《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。
7. 语段阅读
阅读下文,回答问题

    树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

    每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

    树很快乐,喜鹊也很快乐。

  1. (1) 写出和“安安静静”这样的同类词语。

  2. (2) 用最后一段中划线词语造句。

    也很

  3. (3) 选文共有个自然段,主要写有了邻居很,喜鹊有了也很快乐。
8. 语言表达
提示:①图中有些什么人?②他们在做什么?③心情怎么样?

9. 填空题
回忆课文内容,完成练习。

捉不到虫子,所以就捉虫子给他吃;不会游泳,所以就从河里捉鱼给他吃。从他们身上,我懂得了好朋友之间要

10. 填空题
给画横线的字注音

   一    身    不

           大