内蒙古北京师范大学乌海附属学校2020-2021学年八年级上学期语文第一阶段测试试卷

内蒙古北京师范大学乌海附属学校2020-2021学年八年级上学期语文第一阶段测试试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列加点字注音全部正确的一项是(    )。
A . 责(jié)   农(diàn)  妯(li)   深痛疾(wù) B . 处(quē)   红(fěi)   云(bìn)  不见月(xī) C . 形(jī)    不(xùn)   引(zhǔ)  沿阻绝(shù) D . 花(yīng)   彩(hè)   飞(sù)   任劳任(yuàn)
2. 单选题
下列字形全部正确的一项是(    )。
A . 私塾   不辍   徙倚    抑扬顿挫 B . 高粱   劳禄   澎湃    杳无消息 C . 教悔   匿名   钦佩    油光可鉴 D . 屏障   罹难   萋然    忧心忡忡
3. 单选题
下列加点词语使用错误的一项是(    )。
A . 日本作家东野圭吾的小说凭借抑扬顿挫的故事情节,俘获了一大批粉丝。 B . 戒骄戒躁少说空话,任劳任怨多干实事。 C . 生活告诉我们,那些为富不仁的人,最终是不会有好结果的。 D . 他把运动鞋换成了油光可鉴的皮鞋,头发用摩斯整的溜平在脑瓜骨上。
4. 单选题
列句子中没有语病完全正确的一项是(    )。
A . 完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,已经到了迫在眉睫的地步了。 B . 通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。 C . 在有关部门的大力治理下,我市PM2.5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。 D . 理想的教育应该培养学生善于探索,善于发现的能力。
5. 单选题
以下关于文学常识的描述错误的一项是(    )。
A . 《藤野先生》选自《呐喊》,作者鲁迅,是伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。 B . 《三峡》选自《水经注校证》,《水经注》由北魏地理家郦道元所撰。 C . 《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》,苏轼,北宋文学家,唐宋八大家之一。 D . 《钱塘湖春行》选自《白居易集》,钱塘湖即杭州西湖,白居易,唐代诗人。
6. 填空题
根据上联,写出下联。

新冠肺炎肆虐全球,照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。唯人民和生命为重,中华儿女无畏而坚韧,谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云:

上联:异域同天,守望相助,抗疫留佳话:

下联:

7. 默写
古诗默写
  1. (1) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
  2. (2) ?松柏有本性。(刘祯《赠从弟 其二》)
  3. (3) 中原乱,,几时收?(朱敦儒《相见欢》)
  4. (4) ,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
  5. (5) 《龟虽寿》中极言人寿命有限的四句是:
  6. (6) 陶弘景的《答谢中书书》中描写傍晚景象的两句是:
8. 文言文阅读
阅读下文,完成下面小题。

观第五①泄记

明 袁宏道

从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”

疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。

游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。

(有删节)

【注释】①第五泄:第五条瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂缝。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹(qī):同“欹”,倾斜。

  1. (1) 解释下列加点的词。

    山行之极          所既奇

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①数步,闻疾雷声,心悸。            ②所目既奇,思亦变幻。

  3. (3) 文中写游人“犹不忍去”属于什么描写,有什么作用?
  4. (4) 本文表达了作者怎样的感情?
9. 文言文阅读
阅读下文,完成下面小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  1. (1) 解释下列加点的词。

    沿溯阻绝          引凄异

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①自非亭午夜分,不见曦月。

    ②虽乘奔御风,不以疾也。

  3. (3) 下列对文章的理解和分析不正确的一项是(    )。
    A . 文章采用了对偶句式,如“重岩叠嶂,隐天蔽日”“朝发白帝,暮到江陵”等 B . 文章第③段以“春冬之时”领起,时易则景异,先仰后俯,动静相生,摇曳多姿 C . 文章语言精炼,如“清荣峻茂”,以极为凝练的语言描写了四种各具特色的景物 D . 文章用“寒”“肃”“凄”“哀”等字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现出来
  4. (4) 结合文章第③段内容,发挥你的想象,用自己的话描述“清荣峻茂”所呈现出的美丽画面。(至少30字,最多50字)
10. 现代文阅读
阅读下文,完成下面小题。

谢谢你,人生中的第一场暴击

①初中时代,我是一个如假包换的学渣,学习成绩总是在班级排行的倒数三位,每科成绩都”渣”得让老师不想承认教过我。但老天爷为人关上一道门时,必然要为其留一扇窗。就因为爱读课外书且喜欢说话,我写的文字被当成范文念给班级同学听,更有几次作文被当成年级范文的经历,这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦,它像星光一样散乱微弱,我却把它当成骄阳。

②那些日子,我就像哈利・波特坐在看得见自己梦想的镜子前,被自己想象中的虚幻影像迷醉着,痴于写作,忘记除了作文,还有别的学业。

③就在这个时候,我迎来了人生中第一场暴击其冲击力度,至今想来,还隐隐有牙痒之感。

④那是初三上学期,学校要举行一场作文大赛为全县中学生作文大赛选人才和作品。A我理所当然地以为,这场比赛,就是为我设的一个擂台。

⑤比赛的日期一天天临近。

⑥但班里的气却并不浓烈,主要原因是语文老师出差了,班主任对班级的写作情况不够了解:他点了几个人让他们去参加作文比赛。那几个人的成绩在班上算是靠前的,但论作文没一个能令我服气。B我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手,心里只有三个字:不公平!

⑦作文比赛在学校大礼堂如期举行,从全校选出的上百个作文达人,春风满面地去参加比赛。礼堂外,我坐立不安,用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场,还尽量装得若无其事。那是我人生中第次体会到时间可以过得如此线慢。

⑧我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着,甚至想去搞几个马蜂窝扔过去,或在不远处扔个石子搞个什么响动,但我都没干。周国太空旷,作案之后是跑不掉的。被抓住了,受处分,被家长接事小,被别人知道了我的在乎和恼羞成怒,才是最难受的。

⑨我背起书包,气呼呼地冲出校门。但我的眼睛,似乎已丢落在礼堂里了,不论走在哪里,眼前都是同学们奋笔疾书的场景,以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉,也被我无视了。

⑩那晚,我心里乱糟槽的,总觉得不搞出点什么就心结难平。我撕掉了心爱的课外书和作文书,将它们点燃,险些落出一场火灾。一向粗心的妈妈都看出了我的反常,我毁的都是自己最心爱的东西,这表现跟生无可恋的绝望者很像。

⑪ 她苦口婆心地问了半天,我挤牙骨似的道出原委,并且咬牙切齿地发誓,从此再也不写作文了,反正也不受待见。

⑫ 妈妈笑了笑,说:“世界上有两种人,一种是别人瞧不起他,他就破罐予破摔地干蠢事,让人更瞧不起;另一种人则是,你瞧不起我,我偏不让你说中,我偏要活成与你的误解和敌意相反的样子。这是蠢人和聪明人的区别。你今天的表现,很像前者……”

⑬ 我若有所思,没继续烧书,也没放弃作文,而是凭记忆把礼堂黑板上的作文题目写下来,卡着时间不翻资料,认认真真地写出一篇作文来。

⑭ 星期一我把作交家给了语文老师,请她斧正。他当时正在为自己出着没没来得及安排作文比赛名单,致使本班竞赛颗粒无收而大为光火。看着我的作文,她不时地点头,眼角、眉梢渐漾出了笑意,并伸出手摸摸我的头。于我而言,这比得了奖还开心。

⑮ 事后回想,我的被忽视其实是因为自己还没有优秀到不容忽视的地步,那我时间,我比任何时候都努力、期末,我取得了历史性的进步,从班级53名上升到17名!

⑯ 生活中一次经历或已云消雾散,而那次成长足以让我铭记于心,感怀不已。谁的青春不失落,努力向前,发现并塑造优秀的自己,才是对生命的尊重。谢谢你,人生中的第一场暴击!

(选文有改动)

  1. (1) 分析选文标题的含义。
  2. (2) 结合语境分析A、B两处画线句分别表现了“我”怎样的心理。

    A.我理所当然地以为,这场比赛,就是为我设的一个擂台。

    B.我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手

  3. (3) 阅读选文⑨~⑪ 段,概括写出“我”受到“暴击”的具体表现。
  4. (4) 选文⑭ 段画线句运用了哪些描写方法?有什么作用?