吉林省松原市乾安县第七中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷

吉林省松原市乾安县第七中学2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷
教材版本：历史
试卷分类：历史高二上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 材料分析题

阅读材料.完成下列要求。

材料爱国主义的简义就是忠诚的热爱自己的祖国，即在遭到外族的压迫与侵略时从言论和行动.上进行坚决的抵制，积极捍卫国家民族的利益。但是，近代中国与近代以前的处境相比发生了根本变化，近代的入侵者与以往的入侵者大不相同了，它们是资本主义对封建中国的侵略，是生产技术发达国家对生产落后国家的进攻，同它们的战争，不只是单一的军事战争，它还赖于经济战争。为了战胜它们，就有个向它们学习一向敌人学习的严峻任务。林则徐的开眼看世界，魏源提出的“师夷长技以制夷”，之所以给后继者有较大启迪，因为它是时代脉搏的跳动，林则徐之所以成为杰出的爱国主义者，杰出的地方就在此。历史的脚步，告诉近代中国的爱国主义者，在抵抗外国侵略的这一基本要求下，必须有了解世界、学习西方的眼光和心思，把外国的好东西作为改造中国的借鉴。

——摘编自陈旭麓《近代史思辨录》

根据材料并结合所学中国近代史知识围绕“近代中国思想解放与爱国”自拟一个论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合。）

2. 单选题

下表为范文澜先生对战国时代“士”的主要分类情况

分类	具体所指
学士	儒家、道家、法家等著书说议政事，在文化上做出巨大贡献之士
策士	众横家，长于争论，凭口舌辩词驰骋诸侯，猎取富贵之士
方士或术士	天文、历算、地理、医药、农业技艺、占卜等学科的专门家

据此可知，士阶层的分化（）

A . 成为百家争鸣的根源 B . 导致土地私有的出现 C . 有利于推动社会转型 D . 推动官僚政治的形成

3. 单选题
孟子在《梁惠王下》中说：“四境之内有不治”的国君，应该已之，就是罢免国君的意思，他还指出可以敌视暴虐害民的国君，把他杀掉也是不为过的。这说明孟子（） A . 背离孔子理念 B . 具有民本思想 C . 推崇德治主张 D . 倡导人性本善

4. 单选题

纵观董仲舒的儒学体系，其德主刑辅、尊卑贵贱论，都是以阴阳五行学说为根据的。此外，他借助于道家的超越性之“道”向上追寻，建构了兼具道德属性、自然属性的“天”，为儒家的仁义礼智原则探究了本源。这说明（）

A . 儒家以百姓利益为出发点来出谋划策 B . 儒家思想在借鉴中不断创新 C . 儒、道思想发展呈现出逐渐合流的趋势 D . 儒家始终关注天与人的关系

5. 单选题

在唐宪宗元和十四年（819），扶风县法门寺开塔，唐宪宗要迎释迦牟尼舍利入宫供养三日。韩愈听到这一消息，写下《谏迎佛骨》，列举历朝皇帝因信佛“运祚不长”结果被贬为潮州刺史。这次冲突反映的实质是（）

A . 传统儒学受到佛教冲击 B . 理学大师竭力复兴儒学 C . 佛教的中国化进程受阻 D . 唐初尊佛促进佛教发展

6. 单选题

南宋理学家周允成在家乡从事教学活动，极大促进了儒学在当地的传播。除了教学之外，周氏还整理天文地理、阴阳杂技、医学卜筮等书籍，这类书籍虽属民间日用，但周氏认为它们“有合于道”。周允成的这一做法（）

A . 扼杀了人的自然欲求 B . 标志着理学成为官方哲学 C . 促进了儒学的世俗化 D . 使理学完成儒学重建任务

7. 单选题

“作为明末清初的思想家，他的思想已经超越了孟子以来由‘君王做主’的‘尊君重民’的旧范式，而转型为‘由民做主’的‘民主君客’式的新理论，因而不是传统民本思想的‘极限’而是中国近代民主思想的‘开端’”据此推知，他在政治上（）

A . 反对君主专制 B . 提倡君民平等 C . 主张主权在民 D . 实行君主立宪

8. 单选题
在希腊，早期自然哲学家在大千世界中探求本原，不得其果。于是，苏格拉底改弦更张，认为本原不必外求诸宇宙世界，其实就在自身，求诸内归于自我是正确的方向。这表明苏格拉底（） A . 拓展了哲学的研究范围 B . 提高了民众道德水准 C . 纠正了哲学家认识偏见 D . 开启了人文主义先河

9. 单选题
文艺复兴时期，众多流派的画坛巨匠在绘画领域勇于探索和创造，为世人留下了不朽的杰作。依据如图可看出，这一时期美术创作的特点是（） A . 以浪漫主义为其主要创作风格 B . 以抨击教会腐败为创作主题 C . 注重鲜明的色彩和夸张的形式 D . 借助宗教题材弘扬人性之美

10. 单选题
马丁路德的“因信称义”的神学思想将灵魂获救的根据从外在的教会转向了内在的信仰，在人内心世界中重新发现了宗教。这一主张（） A . 否定了天主教会和教皇的作用 B . 宣扬了理性主义的思想 C . 与新教宣传的思想理念背道而驰 D . 否定了民众的宗教信仰

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