浙江省金华市磐安实验中学2021-2022学年九年级下学期语文第一次检测试卷

浙江省金华市磐安实验中学2021-2022学年九年级下学期语文第一次检测试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文九年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 语段阅读
阅读下面的文字,完成各题。

天边的云层缓缓分开,仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞透出来,整个芦苇荡(盖上/染上)一层淡红色,息凝神看去,芦苇荡的边际似乎开始燥动 , 不远处冒出几个小点,小点越来越大,定睛一看, ① !它们如晨曦中报晓的使者,欢腾着飞向人群,(盘旋/徘徊)在空中,人群中不时传出阵阵喝彩声,这些水鸟一会儿俯身向下, ②  , 亲地送去晨光的问候 , 一会儿拍翅向上, ③  , 似乎在等待日出的那。

  1. (1) 文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是(     )
    A . (shèn)透    燥动 B . (bǐng)息    欢腾 C . (ní)      晨曦 D . (shà)那     问候
  2. (2) 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(     )
    A . 染上  徘徊 B . 盖上  徘徊 C . 盖上  盘旋 D . 染上  盘旋
  3. (3) 在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(     )
    A . 居然是雪白色的水鸟    轻轻掠过水面    飞到芦苇荡尖 B . 水鸟居然是雪白色的    轻轻掠过水面    飞到芦苇荡尖 C . 居然是雪白色的水鸟    飞到芦苇荡尖    轻轻掠过水面 D . 水鸟居然是雪白色的    飞到芦苇荡尖    轻轻掠过水面
2. 单选题
下列对文学、文化常识的表述,正确的一项是(     )
A . 二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。 B . “社稷”中,社原指谷神,稷原指土地神,后也指国家;“风骚”作名词时泛指文学,“风”指《诗经》中的《国风》“骚”指屈原的《离骚》。 C . 明清的科举考试分为三级: 乡试、会试、殿试;乡试取中后称举人;会试在乡试后的第二年春天举行;殿试是皇帝主持的考试,前三名分别是状元、榜眼、探花。 D . 《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”;《战国策》的作者是西汉的刘向,是一部国别体史书,《唐雎不辱使命》就选自此书。
3. 默写
古诗文名句积累。
  1. (1) ,吹笛到天明。 (陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
  2. (2) ,半竿斜日旧关城。  (纳兰性德《浣溪沙》)
  3. (3) 家国情怀,以诗发声,它是辛弃疾在想象中骑马率领铁骑奔赴前线奋勇杀敌的豪情,“”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》);它是范仲淹和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾,“”(《渔家傲·秋思》);它是苏轼老之将至却依然要为国家平定边疆战乱的决心,“” (《江城子·密州出猎》)。
4. 名著导读
名著阅读
  1. (1) 如果在名著中为君子选择形象代言人,你会选择以下的哪一个人物?请根据“君子之道”,结合名著内容,说明理由。

    A.《红星照耀中国》  周恩来    B.《简·爱》  罗切斯特     C.《儒林外史》  王冕

  2. (2) 唐僧一行历经九九八十一难取得真经,保尔柯察金的一生经历了入狱、受伤、生病等诸多磨难,作者为什么要这样安排小说的情节?请你结合名著内容,进行解答。
5. 现代文阅读
文学类文本阅读

男孩日记

①周末中午,我在家都看一个男孩的微博日记,他这样描述妈妈:

②我妈,对待外人,拥有两百岁的淡定和宽客,永远温良谦让,不争不怒,像植物吐露芬芳,不倦不休。她温柔地对待整个世界。

③还是我妈,在家里,十二岁的头脑,三乘三亿吨的负能量。抱怨,抱怨,抱怨……物价、交通、天气、她的工作以及我忽上忽下的成绩,都能让妈妈抱怨不休。真想帮助她长大,真想告诉她:在家里,妈妈就是我的整个世界。 

④我喝一声彩:“好文笔!”大脑一转,心里忽然咯噔一下:“这,这这,写的不正是我吗?难道是我儿子?”我拍了一下桌子,继续翻阅微博内容,从中寻找蛛丝马迹。有了!初三年级,双子座,爱篮球,爱“火影”,爱网游,恨早起,恨理发,恨葱姜蒜。

⑤果然,证据确凿,真是那个无法无天的坏小子!我拍案而起,想大喝一声,把他押过来,打他,骂他,然后罚他背诵七千遍忠孝礼义。

⑥可是,慢着!难道我不是那样的人吗?假如说真话的孩子都该被打手心,那么十年后,社会上将挤满说假话的大人!

⑦我头痛欲裂,喝口水,命令自己平静下来,闭上眼,细细反思。

⑧儿子微博上所写,俱是事实,并无夸大。我在外刻意做人,努力维持好人形象,但在家人面前,焦躁任性,不懂得控制情绪……越想,我的脸和耳朵越烫。

⑨我像一个行车中的司机,带着孩子,轰隆隆开过漫漫长途之后,忽然发现方向出现偏差,非修正不可。虽然改变自己痛过剥皮,可也不能耍赖放刁。

⑩我停止了在家里的抱怨。怨了那么些年,也没怨出花来。可一停下,就觉得胸口像被黑色淤泥塞满,马上就要忍受不了了。

⑪这一周,老好人终于爆发了。当邻居习惯性占我的车位时,我放弃隐忍,直接上楼拍门,请他把车停好。办公室的那位男同事,照例把原本两个人合作的工作推给我。我一反常态,据理力争,弄得他瞠目结舌,只好悻悻接下自己那份工作。

⑫儿子冲我竖起大拇指:“妈妈好帅!你从前只敢在家里抱怨啊!”我深深地吸了一口气,才有勇气说:“对不起,以前是我错了……”如果不是被儿子的微博提醒,我可能还在拒绝成长。儿子却一口咬定,他根本没有什么微博。我愣了一下,忽然想到:哄着孩子说出真相,然后再秋后算账几十遍,这也是我昔日状态中的一项重要内容。我愿意一直努力,直到拔出孩子心里的刺,让他看见并感受到我全部的诚意。

⑬电脑中毒,儿子成绩退步,工作出现瓶颈……但我不再像冲动的孩子般在家中捶胸顿足,气到眼泪乱飞。这些都是生活常态,有什么好怨的呢?我过去的口头禅是:烦死了,气死了,讨厌死了……其实,人哪有那么容易死?我无限放大了生活中的小烦恼,令自己焦躁不安,也令孩子郁闷不堪,整个家都雾霭重重。

⑭生日那天,儿子为我订了蛋糕。点燃蜡烛后,他拍拍我的肩:“祝贺妈妈长大了,不再像个天天吸着嘴生气的小女孩,太吓人。”我看着他的眼睛说:“对不起,我过去做得那么坏,谢谢你用微博帮助……”他笑嘻嘻地回答:“我没有微博!”哼哼,还是不信任我!看来,我还要加油。

⑮那天快下班时,我身旁的女同事忽然大惊小怪:“哎呀,你快来看,这微博一定是我儿子写的,看我不揍扁他才怪……”我俯身看过去,不禁掩住嘴:这不就是我以为是我儿子写的个微博吗!

⑯同事激动地用手指点着屏幕:“爱篮球,爱网游……恨理发……你看你看,不是他是谁?”我忽然意识到:___________________________。

⑰我按住怒气冲冲的同事,讲了我这些日子的经历。她坐下来若有所思,不再喊着要打要杀。我想:可能,又有一片天空要变蓝了。

(选自《和你一起,我不会老去》,有删改)

  1. (1) 第⑨段加点词“耍赖放刁”在文中的意思是
  2. (2) 下列对第⑫段的理解,不正确的一项是(     )。
    A . 儿子的否认为下文“我”发现这个微博其实并不是儿子写的做了铺垫。 B . 儿子的夸奖让“我”明白自己在外软弱在家抱怨的行为是不成熟的表现。 C . 儿子的反应让“我”意识到自己在与儿子的交往中缺少坦诚相待的态度。 D . 儿子心中的“刺”是指“我”平时对儿子过于严苛的行为深深伤害了他。
  3. (3) 根据上下文内容,完成第⑯段的填空。
  4. (4) 分析第⑩段画线句的语言表现力。
  5. (5) 请你替“我”给男孩的微博写一段不超过60字的留言。
6. 现代文阅读
非连续性文本阅读

材料一:

三星堆上新闻了!3月20日,“考古中国”重大项目工作进展会通报,三星堆遗址考古新发现6座“祭祀坑”,现已出土重要文物500余件。其中一件黄金面具体量非常大,有可能成为国内所发现的同时期最大黄金面具和最重金器。

“沉睡数千年,一醒惊天下。”如果说35年前对三星堆1、2号祭祀坑的系统性发掘,带给世界更多的是惊奇,让我们看到了中原文明之外的另一种文明形态;那么此次挖掘更多的是惊喜。

无论是格外厚重的金面具残片,还是在此前三星堆考古中从未出现的丝绸残留物;无论“奇奇怪怪、可可爱爱”的人体造型铜器,还是刻有精美云雷纹的象牙制品……让世人犹如打开文物“盲盒”,那些物品无不惊艳了时光,“温柔”了岁月;无不让人大开眼界,大饱眼福;无不带给观者强烈震撼,让人赞不绝口。用网友的话说,“这绝对是我见过最硬核、最刺激、最贵重的‘盲盒’”。

(节选自《央视新闻》,2021.3.21)

材料二:

名称:

青铜立人像

概要:

出土于广汉三星堆二号祭祀坑,连座通高2.62米。重180公斤,铸造历史距今已有3000多年,如此庞大的青铜巨人,迄今为止,在国内出土的商周文物中,尚属首例,因此被誉为“东方巨人”。

名称:

青铜神树

概要:

通高3.96米,含底座、树身、龙三部分。底座圈上三个拱形足如同树根,主干上三层树枝,均弯曲下垂,树枝尖端有花朵果实,其上均有立鸟,全树共九只鸟。主干侧有一身似绳索的残龙。这株铸造于3000年前的青铜神树,极为壮观,真可算是独树一帜,举世无双。

名称:

青铜太阳形器

概要:

这种近似车轮的青铜器经研究认为是古蜀太阳太阳神崇拜的象征物。该器在圆凸中心及晕圈上各有一小孔作固定使用,估计是常设在宗庙的神器,钉挂在某种物体上以供祭祀者膜拜。

材料三:

徐坚:上海大学历史学系主任,三星堆3号坑发掘负责人。

主持人:《三联生活周刊》记者。

主持人:徐老师好,在3号坑只露出象牙的时候,您很自信地说象牙下面还有更多类型的器物。考古学家似乎有一种职业上的本能,知道这下面肯定有好东西,①_________________________________。

徐坚:您好,关于这个话题,正好在三星堆有东西可说。仅仅从考古学发现的意义上看,我们今天见到的三星堆究竟是单数还是复数?

今天梳理三星堆的发现过程,我们会追溯到一位叫燕道诚的人,他在疏浚沟渠时偶然发现玉石器窖藏。这引起世人关注,随后三星堆重大发现接踵而至,直到今天。

但事实上如果我们看表象之下的考古学真正的学科逻辑,从1927年开始,其实存在两条平行的线索,也就是说有两个三星堆,一个三星堆起自于1927年的偶然发现,它的发现过程至今仍然扑朔迷离,究竟在哪里发现的,原始的埋藏状态是什么样子,总共出土了多少件,至今都没有笃定的答案。但是,全世界都通过这一次惊天大发现,知道成都附近的太平场有重大发现。这就是在世界范围内最早知晓的三星堆。

下一次引起大范围轰动的发现是1986年,当然,今年更是引起了全世界持续的关注和热议。这三次伟大的发现,我们视作三次强有力的脉冲,也是三次“爆炸”。

主持人:②____________________________________________?

徐坚:这还不是三星堆的全部,在这三次强大的脉冲下面,其实有一条稳定的、由数代考古学者推动、循序渐进、静水深流的学术之路。如何一步步卡定三星堆的出土器物是什么,它的组合和全貌是什么,它能够揭示出的遗址是什么属性,和其他遗址是什么关系,以及这些遗址能够告诉我们青铜时代的成都平原是什么样子,告诉我们青铜时代的中国是什么样子。其实这下面有一条可能不为公众那么熟悉,但对于我们的认知,实际上对于我们整个国家的认知来说尤其重要的另一个意义上的三星堆的线索,那是一群可能迄今为止都没有悉数展现在聚光灯下的前辈学者们,不断推动大家的认识前进的过程。

从1934年葛维汉在这里打下第一条探沟。他和林名均在这里的两个地点分头发掘,到1949年之后冯汉骥、王家祐、林向等几位先生在这里长期组织调查和发掘,再到后来的陈显丹、陈德安老师,到现在的雷雨、冉宏林老师等一系列考古学家们,这样构成三星堆的另一条线索。

由重大发现构成的爆炸式的三星堆是不可预期的,我们无法精准地知道下一个爆炸点在哪儿。

由于20年代的发现是在燕道诚的燕家院子,那里发现了最早的一批玉石器,所以后来很多考古学家都在这一带工作。50年代四川的最早的考古力量,四川的文管会、川大的老师和学生们在这里发掘,当时有人记录,新中国四川考古学重要的奠基人之一冯汉骥先生带着学生发掘,休息之余,他说这一带一定是古代蜀国的中心都邑,未来一定有重要的发现出现在这里。考古学家能知道大势,这是考古学家知道的必然。但是我们无法像金属探测器一样确凿地知道具体的发现点在哪儿。

因此,我们回到三星堆发现的这条线索,不断摸清楚三星堆是什么,三星堆对于成都平原意味着什么,对于中国意味着什么,这是一个循序渐进的学术工作,这是必然性,我们一定会越来越清楚那些生活在太平场的史前和原始居民,我们会越来越清楚那些曾经生产和使用这些祭祀坑的人们和社会,我们甚至能够更全面更动态地复原当时的社会过程。但是我们永远无法预测下一次轰动世界的发现会出现在哪儿,会是什么样子,会有什么前所未见的器物。这就是我理解的必然和偶然。

(节选自《三星堆对中国意味着什么?》)

  1. (1) 下列对“三星堆考古”相关内容的理解和分析,正确的一项是(    )
    A . 三星堆考古新发现的“祭祀坑”出土了一件国内所发现的同时期最重和最大体量的黄金面具。 B . 三星堆考古开始于1927年,燕道诚在燕家院子里考古发掘了一批玉石器窖藏,引起了世人关注。 C . 三星堆考古中使用金属探测器,确凿地知道文物埋藏点,出土的大部分“宝贝”就是这样被发现的。 D . 三星堆考古发现被网友喻为“打开了文物的‘盲盒’”,梳理它的过程,就会发现一条学术之路。
  2. (2) 根据全文信息提示,补全文中划线处对话。

  3. (3) “文创”是时下非常流行的创意设计,通过“文创”,价值连城的三星堆文物以另一种形式走进了我们的衣、食、住、行……请根据范例(A),在下文提供的四个三星堆文物中任选两个,用简洁的语言完善表格。

    丝绸残留物  人体造型铜器  青铜神树  青铜太阳形器

    序号

    产品设计

    设计意图

    A

    青铜人面像雪糕

    以青铜面具为模板,分为“青铜味”(抹茶)和“出土味”(巧克力),在满足吃冷饮的同时给人以历史的朴拙感。

    B

    C

7. 文言文阅读
古诗文阅读

黄鹤楼记

唐•阎伯理

州城西南 , 有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙尝驾黄鹤返憩于此遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸 , 上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形之最也。何必濑乡九柱、东阳八咏,乃可赏观时物、会集灵仙者哉。

刺使兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使,河南穆公名宁,下车而乱绳皆理,发号而政其凝。或逶迤退公,或登车送远,游必于是,宴必于是。极长川之浩浩,见众山之累累。王室载怀,思仲宣之能赋;仙踪可揖,嘉叔伟之芳尘。乃喟然曰:“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。时皇唐永泰元年,岁次大荒落 , 月孟夏,日庚寅也。

【注释】①巃嵸(lòng zōng):高耸的样子。②大荒落:《尔雅》纪年,太岁运行到地支“已”的方位。

黄鹤楼
(唐)崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

菩萨蛮•黄鹤楼
毛.泽东

茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。

黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!

【注释】①1927 年春,大革命处于低潮。“八七”会议决定武装反击,找到出路。②酹(lèi):把酒洒在地上表示祭奠或起誓。

  1. (1) 参考表格提示的方法,解释文中加点词。 

    文言词句

    方   法

    解  释

    州城西南

    成语迁移法:向而泣

    亦荆吴形之最也

    课内贯通法:予观夫巴陵状 

    发号而政其凝

    字典查询法:1.众。2.百姓,平民。3.旧时指家庭的旁支,与“嫡”相对。4.差不多。5.副词,表示可能或期望。

    喟然

    语境猜测法

  2. (2) 请用“/”给文中画横线的句子断句,限断 2 处

    费 祎 登 仙 尝 驾 黄 鹤 返 憩 于 此 遂 以 名 楼     

  3. (3) 用现代汉语翻译下列句子。

    极长川之浩浩,见众山之累累。

  4. (4) 同是写“楼记”,有人认为《岳阳楼记》比《黄鹤楼记》技高一筹,格局更大,你赞同这种说法吗?请结合文章内容说明理由。
  5. (5) 崔颢登上黄鹤楼,想到了“空余黄鹤楼”,望见了“烟波”;毛.泽东登上黄鹤楼,望见了“烟雨”,想到了“剩有游人处”,两人登楼的所见所想有相同的地方,但是两人在诗中表达的情感却不一样,请结合诗句分析两首诗各表达诗人怎样的情感?
8. 语言表达
阅读下面材料,完成任务。

10月30日出台的《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》提出,小学生到晚上9点、初中生到晚上10点还未能完成家庭作业的,经家长签字确认后,可以拒绝完成剩余的作业,教师不得对有此类行为的学生进行惩戒。

浙江新规出台之前,相关作业限时政策就在杭州市上城区率先推广。当时,就有不少孩子调侃“那我晚上可以从8点59分开始写作业”“我写一道题可以用一小时,如果需要,两小时也可以”。虽然只是玩笑,却也说明了作业限时执行起来并不容易。同时,许多家长也不买账,纷纷表示“不管几点,孩子作业没写完,字是不会签的”。在家长看来,同样的作业,为什么别人家的孩子能完成,自己的孩子就完不成?他们更担心,签字拒写作业会加剧孩子的“拖延症”,养成不好好完成作业的坏习惯。

对“作业限时”这一政策,你怎么看?请从学生或家长两者中任选一个角度发表自己的看法。

要求:结合材料及自身经历阐述观点,理由充分;120字左右。

9. 写作题
阅读下面的材料,根据要求写作。

“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置……”在央视春晚上,小品《占位子》讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。

面对C位现象,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际,围绕材料内容和含义,写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字。