1. 单选题 | |
分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是( )
A . 甲、乙、丙
B . 甲、丙、乙
C . 乙、甲、丙
D . 丙、甲、乙
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2. 单选题 | |
向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )
A .
B .
C .
D .
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3. 单选题 | |
类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推正确的是( )
A . 活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B . 酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C . 单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
D . 碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
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4. 单选题 | |
某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作, 其中正确的是( )
A . 取一定量粗盐
B . 溶解
C . 过滤
D . 蒸发结晶
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5. 单选题 | |
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是( )
A . x的值是15
B . 丙可能是该反应的催化剂
C . 该反应是分解反应
D . 反应中甲和乙的质量比为4∶1
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6. 综合题 | |
实验课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种, 为确定该粉末的成分,同学们进行了如下探究,请你参与其中并回答问题。
[提出猜想]甲组:铜粉;乙组:氧化铁粉末;丙组:。 [设计实验] 方案1:取少量红色粉末放入试管中,滴加足量的(从下列试剂中选择:氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液)振荡,若甲组猜想正确,则实验现象为。 方案2:取8g红色粉末放入硬质玻璃管中,先通入CO,然后用酒精喷灯加热一段时间(实验装置如图1所示),停止加热并继续通入CO至装置冷却。
若乙组或丙组猜想正确,则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是。 实验时要先通CO再加热的目的是。 [数据处理] 等装置完全冷却到室温,称量硬质玻璃管内剩余固体质量为mg。若乙组猜想正确,则m的取值范围是。 [实验反思] 图1虚线框内的装置是用于吸收CO2;并收集CO,请从图2(广口瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置(填序号)。 |
7. 综合题 | |
t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:
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8. 单选题 | |
2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震,绥化大部分地区有震感。下列各种灾后救援及生活行为中,主要利用化学变化的是( )
A . 搭建帐篷
B . 生火做饭
C . 铲除废石
D . 砍断倾倒树木
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9. 单选题 | ||||||||||||||||||||||||||
下列各选项中,物质的分类全部正确的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
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10. 单选题 | |
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A . 清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B . CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
C . 碳在空气中充分燃烧时生成CO2 , 不充分燃烧时生成CO
D . CO可用于冶炼金属、做气体燃料;CO₂可用于人工降雨、灭火
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