1. 单选题 | |
有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )
A . 该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B . Ⅰ中D和d小球可以不一样多
C . Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
D . 重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%
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2. 单选题 | |
在做性状分离比的模拟实验时,分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50~100次,统计小球组合为DD的比例为( )
A . 1/3
B . 1/4
C . 1/2
D . 1/5
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3. 单选题 | |
下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A . 豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉
B . 完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉
C . F1自交,其F2中出现白花的原因是性状分离
D . F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性
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4. 综合题 | |
某种雌雄同株植物能自花传粉,也能异花传粉。用雄性不育(不能产生可育花粉)品系做杂交育种是开发利用杂种优势的有效手段。该种植物的雄性育性受一对复等位基因(在种群中,同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因)控制,其中Ms为不育基因,Msf为恢复可育基因,ms为可育基因,且其显隐性强弱关系为Msf>Ms>ms。请回答下列问题:
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5. 综合题 | |
孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验,发现当只考虑一对相对性状时,F2总会出现3∶1的性状分离比,于是其提出假说,作出了4点解释,最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例,回答下列问题:
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6. 单选题 | |
某种一年生自花传粉植物,其叶形由1对等位基因控制(椭圆形叶D、掌形叶d)控制。现以基因为Dd的椭圆形叶片作为亲本进行实验观察,发现第2代、第3代、第4代中椭圆形叶掌形叶植株的比例均为2:1.下列说法正确的是( )
A . 椭圆形叶植株产生的含有D的雄配子和含d的雌配子比例是1:1
B . 掌形叶植株可能无法产生可育的配子
C . 第3代植株中D基因的频率为50%
D . 该性状遵循孟德尔分离定律
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7. 单选题 | |
基因分离定律的实质是( )
A . 子代出现性状分离现象
B . 子代表现型的数量比为3:1
C . 产生配子时,控制不同性状的基因彼此分离
D . 产生配子时,控制同一性状不同表现型的基因彼此分离
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8. 单选题 | |
小鼠中有一种黄色毛皮的性状,其杂交实验如下( )
实验一:黄鼠×黑鼠→黄鼠2378只,黑鼠2398只,比例约为1∶1 实验二:黄鼠×黄鼠→黄鼠2396只,黑鼠1235只,比例约为2∶1 下列有关叙述正确的是
A . 小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定律
B . 小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
C . 小鼠中不存在黄色纯种个体
D . 小鼠中不存在黑色纯种个体
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9. 单选题 | |
孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( )
A . 红花亲本与白花亲本杂交的 代全为红花
B . 红花亲本与白花亲本杂交的 代全为粉红花
C . 红花亲本与白花亲本杂交的 代按照一定比例出现花色分离
D . 红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花
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10. 单选题 | |
大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列实验中,能判定性状显隐性关系的是( )
①紫花紫花→紫花 ②紫花紫花→301紫花+110白花 ③紫花白花→紫花 ④紫花白花→98紫花+107白花
A . ①和③
B . ②和③
C . ③和④
D . ④和①
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