人教版2017-2018学年高中语文必修四第6课辛弃疾词两首同步练习

人教版2017-2018学年高中语文必修四第6课辛弃疾词两首同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文高一下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列各句中,没有使用借代修辞手法的一项是(  )
A . 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 B . 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎 C . 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 D . 倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪
2. 单选题
下列划线字的注音完全正确的一项是(    )
A . 水龙(yín)    永遇(lè)      英雄泪(ǎo) B . 孙仲(móu)    求田问(shě)   可回首(kān) C . 恨(gōng)     佛狸(cí)      居(xū) D . 何人(qiàn)   舞歌台(xiè)   英雄无(mì)
3. 单选题
下列词语中,没有错别字的一项是(    )
A . 栏杆拍遍   神雅社鼓   远目   嬴得 B . 犹愁风雨   金戈铁马   天际   可堪 C . 红巾翠袖   邪阳草树   吴钩   仓皇 D . 千里清秋   气吞万里   登临   烽火
4. 单选题
下列语句中划线词的含义不相同的一项是(    )
A . ①千古风流人物           ②风流总被雨打风吹去 B . ①故国神游,多情应笑我   ②多情自古伤离别 C . 赢得仓皇北顾           ②赢得青楼薄幸名 D . ①楚天千里清秋           ②更那堪,冷落清秋
5. 单选题
下列有关文学常识的表述正确的一项是(    )
A . 辛弃疾,字幼安,号稼轩,宋朝爱国词人。与苏轼生活在同一时期,且共为豪放派的代表。 B . 辛词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以豪放为主。有《稼轩长短句》。 C . 词要有词牌和题目,词牌是曲调,与词的内容关系不大,题目才与词的内容有关,可见所有词都必须有题目,如《永遇乐 京口北固亭怀古》中“京口北固亭怀古”就是题目。 D . 宋人也有以婉约手法抒写爱国壮志、时代感慨的,如辛弃疾的《永遇乐 京口北固亭怀古》,但其表现多用“比兴”象征手法,旨意朦胧,须读者去体味。
6. 默写
名句默写。 
  1. (1) 楚天千里清秋,。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
  2. (2) 落日楼头,,江南游子。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
  3. (3) 可惜流年,忧愁风雨,!(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
  4. (4) 倩何人唤取,,揾英雄泪?(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
  5. (5) 千古江山,。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
  6. (6) 元嘉草草,封狼居胥,。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
  7. (7) 想当年,,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
  8. (8) 可堪回首,,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
7. 诗歌鉴赏
阅读下面的一首词,完成问题。

水龙吟 登建康赏心亭

辛弃疾

    楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?

  1. (1) 对《水龙吟 登建康赏心亭》词句解说有误的一项是(    )
    A . “楚天”的“楚”,泛指长江中下游一带,这里在战国时曾属楚国。 B . “千里清秋”和“秋无际”,显出阔达的气势,同时写出江南秋季的特点。 C . “落日”本是日日皆见之景,辛弃疾用“落日”二字,比喻南宋国势衰颓。 D . “断鸿”是失群的孤雁,比喻苟安于江南一隅不思收复失地的南宋朝廷。
  2. (2) 对这首词思想内容和表现手法分析不正确的一项是(    )
    A . 上片由景及情,登楼远眺,山河美好却沦陷于敌人之手,词人深感苦闷和悲愤。 B . 下片直抒胸臆,抨击那些对国事漠不关心的人,并表达自己忧国忧民的情怀。 C . 从全词内容来看,作者有愁有恨有忧有泪,心情低沉抑郁未免过于悲观失望。 D . 从全词写法来看,既写景又抒情,淋漓尽致地抒发了报国无路、壮志难酬的悲愤。
  3. (3) 词的结尾“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪”与前文哪句话照应?表达了作者怎样的思想情感?
8. 诗歌鉴赏
阅读诗歌,回答问题

永遇乐·京口北固亭怀古

    千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

    元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

  1. (1) 作者登临怀古,为何在众多的英雄人物中只提孙权和刘裕二人呢?
  2. (2) 结尾提到廉颇有何用意?“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”有何具体含义?
9. 诗歌鉴赏
阅读下面的宋词,完成问题。

太常引建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何?

乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。

  1. (1) 作者在这首词中运用了比喻的修辞手法,展开了奇妙的想象。请作具体简要的分析。
  2. (2) 词中有对“白发欺人”的感叹,有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿,请对其寓意作简要分析。
10. 诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成各小题。

南乡子 登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!

年少万兜鍪[注] , 坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!

【注】兜鍪:俗语叫头盔,词中借指兵士。

  1. (1) 本词刻画了孙权怎样的形象?
  2. (2) 整首词采用了借古喻今的表现手法,表达了词人怎样的思想感情?