高中生物人教版新课标必修一5.4 能量之源—光与光合作用（第二课时 光合作用的原理和应用）同步训练

高中生物人教版新课标必修一5.4 能量之源—光与光合作用（第二课时 光合作用的原理和应用）同步训练
教材版本：生物学
试卷分类：生物高一上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
光合作用过程中能量的转换过程是(       ) A . 光能→叶绿素中的化学能→水中的化学能 B . 光能→ 中的化学能→ 中的化学能 C . 光能→ 中的化学能→叶绿素中的化学能 D . 光能→ 中的化学能→三碳化合物中的化学能

2. 单选题
硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,有关叙述正确的是(       ) A . 该过程需要在具有NH3和O2存在条件下才可以进行 B . 该过程与光合作用非常相似,都要光合色素 C . 硝化细菌属于异养型生物,因为它是原核生物,以现成有机物为营养来源 D . 该过程合成有机物的原料是其他有机物

3. 单选题
如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是(       ) A . t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3还原后的直接产物含量降低 B . t1→t2叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快O2释放增多 C . t2→t3暗反应(碳反应)限制光合作用若在t2时刻增加光照光合速率将再提高 D . t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强

4. 单选题
某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后，将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色，本实验证明(    ) (1)光合作用需要CO2  (2)光合作用需要光   (3)光合作用需要叶绿体   (4)光合作用放出氧(5)光合作用制造淀粉 A . (1)(2) B . (3)(5) C . (2)(5) D . (1)(3)

5. 单选题
在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O比例为(    )   A . 0.20% B . 0.44% C . 0.64% D . 0.88%

6. 单选题
如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图，下列有关叙述正确的是  (    )   A . 两实验均需进行“黑暗”处理，以消耗细胞中原有的淀粉 B . 两实验均需要光的照射 C . 两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照 D . 两实验均可证明光合作用的产物有氧气

7. 单选题
若用14CO2追踪光合作用的过程，则14C的转移途径是（    ） A . →C3→（CH2O） B . →C5→ATP C . →[H]→ATP D . →ADP→(CH2O)

8. 单选题
在温室内栽培农作物，下列不可提高产量的措施有（    ） A . 增大昼夜温差 B . 延长光照时间 C . 降低O2浓度 D . 降低CO2浓度

9. 单选题
历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是（     ） A . 普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气 B . 萨克斯的实验证明了光合作用有淀粉产生 C . 鲁宾和卡门的实验中，用18O同时标记H2O和CO2证明了光合作用产生的氧气来自于H2O D . 恩格尔曼的实验利用水绵和好氧菌证明了叶绿体在光的照射下能产生氧气

10. 单选题
下列属于光反应和碳反应共同需要的一组条件是（    ） A . 酶、能量 B . 色素、光 C . 光、酶 D . ATP、能量