2021-2022学年七年级上学期历史期末分层练习：4 夏商周的更替
2021-2022学年七年级上学期历史期末分层练习：4 夏商周的更替
教材版本：历史
试卷分类：历史七年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
授权方式：免费下载
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以下为试卷部分试题预览
| 1. 填空题 | |
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夏王时，代替了禅让制。
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| 2. 填空题 | |
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完成下面填空
①建立商朝，任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展。 ②是商朝最后一个王，他“以酒为池，悬肉为林”。 ③公元前841年，与民争利，引起“国人暴动”。 |
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| 3. 单选题 | |
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在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小（ ）
A . 甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落的进攻，兵败后降周
B . 乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳
C . 丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳
D . 丁是西周王族成员，整日无所事事
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| 4. 单选题 | |
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下图是西周实行的一种制度示意图，根据这种制度，图中第二层的人要为最上层的人尽的义务是（ ）
A . 进纳贡物，服从调兵
B . 管理土地和人民
C . 监察百官，镇守疆土
D . 修建城池，制定制度
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| 5. 单选题 | |
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“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”就是“普天之下，没有哪一处不是周天子的土地；四海之内，没有哪一个不是周天子的臣仆”的意思。这段材料反映的制度起到的作用主要是（ ）
A . 保证周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围
B . 展现了周王朝的强大与威力
C . 体现了周王朝的农业和手工业的发达
D . 体现了周王朝的中央集权制度建立
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| 6. 单选题 | |
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《史记》记载“…封臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,日齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。"这反映了这一制度实施的依据是（ ）
A . 血缘关系的远近和功劳大小
B . 实际控制的疆域的大小
C . 进献贡物的多少和周王服役的情况
D . 从天子、诸侯、卿大夫到士的级别大小
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| 7. 填空题 | |
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周代的贵族等级分为、、、。
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| 8. 单选题 | |
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史学家张荫麟先生在《中国史纲（上古篇）》中写道“武王肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约七百年。”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是（ ）
A . 王位世袭制
B . 禅让制
C . 分封制
D . 郡县制
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| 9. 单选题 | |
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与下表信息相关的政治制度是（ ）
A . 禅让制
B . 世袭制
C . 郡县制
D . 分封制
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| 10. 材料分析题 | |
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古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料回答问题。
材料一：“天下为公，选贤任能” 材料二：“禹传子，家天下” 材料三：“封建亲戚，以藩屏周” 材料四：周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，就是侮慢王朝、等于不贡。” ——范文澜《中国通史》 材料五：商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭亡在眼前。
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