1. 现代文阅读 | |
阅读语段,完成练习。
这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
|
2. 填空题 | |
根据课文内容填一填。
①课文通过“我”观察小虾、等细节描写,突出了小虾和的特点。 ②第3自然段主要写了。 |
3. 问答题 | |
要是你用竹枝去碰小虾,会怎样?写出课文中相关语句。
|
4. 语言表达 | |
按要求写句子。
|
5. 语言表达 | |
给下面一段话加上标点符号。
这些小虾()有的通体透明()像玻璃似的()这是才长大的()有的稍带点灰黑色()甚至背上()尾巴上还积着泥()长着青苔()这是老的()大家叫它千年虾() |
6. 语段阅读 | |
课内阅读
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
|
7. 现代文阅读 | |
阅读理解
群鸟学艺 许多鸟听说凤凰会搭窝,都到他那儿去学本领。 凤凰说:“学本领要有耐心,没有耐心,什么也学不成。”话刚开个头,猫头鹰想:“凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领。有什么好学的!”猫头鹰飞走了。 凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈上……。”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。”老鹰拍拍翅膀,也飞走了。 凤凰接下去说:“把叼来的树枝,一层一层地垒起来……” 刚说到这里,乌鸦想:“原来就是垒树枝啊,我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。 凤凰又往下说:“这种窝不算好。要想住得安稳一些,应该把窝搭在房檐底下,不怕风,不怕雨……”麻雀听了,高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。 只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说:“搭这样的窝要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌匀了,再一层一层地垒起来,然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服呢。”小燕子听完,唱起动听的歌,向凤凰表示感谢。 这些鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实又暖和。
|
8. 填空题 | |||||||||||||||||||||
看拼音,写词语。
|
9. 填空题 | |
比一比,组词语。
钳 搏 较 腹 铁 博 校 复 |
10. 填空题 | |
选字填空。
缸 缸 水 乏 欣 掀 赏 开 钳 甜 蜜 子 搏 博 渊 拼 |