部编版2021-2022学年四年级下册语文第10课《绿》同步练习

部编版2021-2022学年四年级下册语文第10课《绿》同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文四年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列句子中,使用了修辞手法的一项是(    )。
A . 刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。 B . 绿得发黑、绿得出奇。 C . 峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
2. 语言表达
“绿色”的本义是一种色彩,近年来衍生出许多新的含义。请写出下列词语中“绿色”的含义。

“绿色食品”中的“绿色”:

“绿色通道”中的“绿色”:

3. 单选题
给加点的字选择正确的解释。
  1. (1) 绿得出。(   )
    A . 特殊的,稀罕,不常见的 B . 惊异,引以为奇 C .
  2. (2) 绿叶按着节拍飘动在一起。(   )
    A . 流落在外,无依无靠 B . 随风摆动 C . 花、树叶等坠落
  3. (3) 墨水瓶倒翻了。(   )
    A . 数量成倍增加 B . 翻脸 C . 歪倒,或上下、内外移位 D . 改变
4. 单选题
下列加点的多音字注音有误的一项是(    )
A . 墨水瓶(dào)了,(dǎo)了一桌子墨水。 B . 龙岩山国家森林公园里有的树木绿(de)发黑,我(děi)用彩笔把它们画下来。 C . 我要把(chónɡ)叠在一起的纸片分开,这一步很(zhònɡ)要。 D . 集美旺角大学城商业街到(chù)都在(chǔ)理积压的商品。
5. 现代文阅读
课外阅读。

西湖的绿(节选)

    西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说,漫步苏提,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下,走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿油油的苏提,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然一幅青绿山水。这种绿苔,给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公(即苏轼,他在杭州任职期间曾浚湖筑堤)对它们印象怎样。

    在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭玉立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳的嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活波的绿色表现出的茁壮生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞杨,翩然起舞了。

  1. (1) 给下列加点字注音。

                  

  2. (2) 照样子填空。

    有的青苔,形状也有趣,如耕牛 , 如牧人 , 如树木 , 如云霞 , 如,如,如

  3. (3) 第一自然段首先概括介绍了黄龙洞绿得,屏风山绿得,九溪十八涧绿得。接着重点介绍了很有特点的绿
  4. (4) 树身上的绿苔给作者的印象是怎样的?花港中荷叶的绿作者的感觉又是怎样的?
  5. (5) 请你以“绿”为中心,为西湖设计一条广告语。
6. 单选题
下面句子中,加下划线词语的近义词有误的一项是(    )。
A . 所有的绿集中起来,挤在一起。(聚集) B . 绿得发黑、绿得出奇。(奇怪) C . 重叠在一起,静静地交叉在一起。(穿插) D . 所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……(飘舞)
7. 填空题
看拼音,写词语。

mò shuǐ píng

yōng jǐ

chóng dié

jiāo chā

wǔ dǎo

zhǐ huī

8. 填空题
在括号里填上合适的词语。

重复着   保持着   注视着    稳重地   沉重地

着重地   的希望   的发现    的神色

9. 填空题
按要求写四字词语。
  1. (1) 描写绿的:     
  2. (2) 描写风雨的:     
  3. (3) 描写阳光的:     
  4. (4) 描写春天的:     
10. 填空题
选词填空。
  1. (1) 集中  集合  汇集
    我们约定十分钟之后在操场上
    上课时要精力听老师讲课。
    这本资料了国内外计算机领域科学研究的最新成果。
  2. (2) 飘浮    飘动    飘扬
    一抹火烧云静静地在天际。
    鲜艳的红领巾在少先队员的胸前着。
    广场上彩旗,人声鼎沸,十分热闹。