人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下册第四单元测试卷

人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文五年级下册第四单元测试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文五年级下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
看拼音写词语

zhàn yì

kuáng bēn

páo  xiào

xuě zhōng sòng tàn

tóng guī yǔ jìn

2. 填空题
我填词语空,牢记在心中。

     

     

     

     

尽瘁      肝胆

3. 填空题
划去运用欠准确的词

①瑞恩的声音很小,但很(艰巨、坚定)。

②我们的一个伤员在您家里(休养 休息),敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞。

③通过这次沟通,(增强、增进)了我们之间的友谊。

④望着他那十分(严峻、严厉)的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。

4. 语言表达
用修改符号修改下面的病句。

①红军长征时候的生活是非常艰辛的。

②李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。

③清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。

④他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。

5. 填空题
读一读下面每组句子,比一比哪一句更能表达当时的感情

第1组:

①您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

②您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

第2组:

①水涨到齐腰深了。

②水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

6. 现代文阅读
阅读下文,回答问题

我不能忘掉祖国

    1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

    有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

    在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

    这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”

    教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!”

    宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

  1. (1) 选择文中括号里正确的字和词。

    (搜 收)集            (温和 柔和)的声调

    (震动 振动)全世界     (坚 艰)

  2. (2) 联系上下文解释划线的词语在文中的意思。

    ①淘汰:

    ②交口称赞:

  3. (3) 请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。
  4. (4) 仔细阅读课文,回答问题。

    ①宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?

    ②大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?

    ③文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?

  5. (5) 读了这篇文章之后,你有什么感受和启发?
7. 现代文阅读
阅读下文,回答问题

难忘的八个字

    随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。

    同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

    二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——

    我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

    不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。

    终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

    我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”

  1. (1) 选择下列词语中划线字正确的读音。

    (mó   mú)样       厌(è   wù)     裂(chún  cún)

    (nǎo  lǎo)      (qí  jī)形     一(shù   sù)

  2. (2) “聪”用部首查字法应查部,再查画。“聪”字在字典里的解释有:①听觉;②听觉灵敏;③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第种解释。
  3. (3) 用近义词解释下列词。

    抚慰       讥嘲       气恼     缘故

  4. (4) 为本文选择一个准确的中心思想(    )
    A . 赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视,而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 B . 赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视,并且还用慈母般的话语,抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。
  5. (5) 阅读短文回答问题。

    ①难忘的八个字是哪八个字?为什么难忘?这八个字对“我”产生了什么作用?为什么有这样大的作用?

    ②读“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?“我”怎么与众不同?为什么“我”没人喜欢?

    ③耳语测验是怎么进行的?在文中画出。

8. 写作题
生活中总有一些令人紧张、兴奋、激动、欣喜的事情,赶紧和小伙伴交流交流,使用感染力强的词汇,打动听故事的人。再选择一件最令你感动、使你难忘的事情写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。写完后,自己认真改一改。