山东省青岛市即墨市2019-2020学年三年级上学期语文期中考试卷

山东省青岛市即墨市2019-2020学年三年级上学期语文期中考试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文三年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
读拼音,写词语。

zèng sòng

lǚ xíng

là     zhú

     hù xiāng

zhǔn  bèi

guī  zé         

         bì

         piào

  

  

2. 填空题
给下面的加点的字选择正确的读音。

根(yā  yà)              息(shāo   shào)

(shàng  shang)      根(jìng  jīng)

3. 单选题
下面的句子运用了拟人修辞手法的是(     )
A . 秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。 B . 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 C . 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
4. 单选题
下面的句子没有错误的一句是(    ),并用修改符号修改病句。
A . 家庭作业我基本上全部写完了。 B . 音乐课上,同学们听着音乐和舞蹈。 C . 妈妈从超市里买来了许多水果,有香蕉、苹果、葡萄和梨。
5. 填空题
补充词语,并且填空。

乱     爽      四

    我知道以上词语中,描写秋天的词语是:;画“—”线的词语带有数字,这样的词语我还可以积累:

6. 连线题
古诗连线。

但使主人能醉客         多少楼台烟雨中         《客中行》

南朝四百八十寺          路上行人欲断魂         《清明》

清明时节雨纷纷         不知何处是他乡          《江南春》

7. 填空题
填空。
  1. (1) 本学期,我们走进《山行》中去欣赏生机盎然的深秋景色,诗句:。表达了诗人对枫树林的喜爱和赞美之情。其中“坐”是的意思。
  2. (2) 小明争强好胜,不管与没有理总要跟别人一争高低,我真想告诉他:“有理,无理。”从“,泰山移。”这句俗语中,我明白了团结的力量大。
  3. (3) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的;秋天的雨,藏着非常的气味。
  4. (4) 通过学习课文,我们认识了的孙中山;的老

    屋。

8. 填空题
生活中的语文。
  1. (1) 本学期向大家推荐了课外书《安徒生童话》,请你写出两个故事的名字:

  2. (2) 小芳去书店买书,在书架上看到《大个子老鼠和小个子猫》,觉得这本书一定很有趣。请你结合书名,帮小芳预测一下,这本书可能讲了什么内容?
9. 语段阅读
阅读短文,回答问题。

铺满金色巴掌的水泥道(节选)

    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而这更增添了水泥道的美。

    我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着......

    要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

    一夜秋风,一夜秋雨。

    当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

  1. (1) 联系上下文解释下列词语。

    “熨帖”的意思是

    “凌乱”的意思是

  2. (2) “这更增添了水泥道的美”中“这”指的是( )
    A .  金色的小巴掌   B . 棕红色的小鸟 C . 排列不规则,甚至有些凌乱的落叶
  3. (3) 选文画“—”的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是,从中我们可以体会到作者心情。
10. 语段阅读
阅读短文,回答问题。

                  

    英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼_______(tóng   téng)

爱他,在他八岁上学后,还常常给他一些零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱攒(zǎn)起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些_______(新鲜   新奇)的手工制品。

    一天,小牛顿_______(兴冲冲   气冲冲)地跑到外祖母面前说:“外祖母,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,木板中间钉着一根钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问“这是什么呀?”

    太阳钟   太阳光把钉子的影子投到哪条线上就可以看出是什么时间   小牛顿一本正_______(zhèng  zhēng)经地说 

    “是谁教你做的呀?”

    “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

    牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。正因为这样,他发现了“万有引力”,还成功地取得了许多研究成果。

  1. (1) 给短文加一个合适的题目。
  2. (2) 从短文中找出下列词语的近义词。

    骄傲—    成就—

  3. (3) 选择括号里恰当的词语或拼音。
  4. (4) 牛顿制作的太阳钟是什么样子的呢?
  5. (5) 牛顿的故事告诉我们什么道理?
  6. (6) 给划线句子加上合适的标点。
  7. (7) 这篇文章主要讲了英国伟大的物理学家小时候,通过自己,制作出的故事。