高考生物历年全国卷真题汇编7——激素调节与神经调节

高考生物历年全国卷真题汇编7——激素调节与神经调节
教材版本：生物学
试卷分类：生物高考
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
下列有关人体内激素的叙述，正确的是（   ） A . 运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 B . 饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 C . 进食后，胰岛素水平升高，既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分 D . 青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育

2. 实验探究题
为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题： （1） 请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组(对照组)的处理是；B组的处理是。 ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③。 ④对所得数据进行统计处理与分析。 （2） 实验结果与分析 B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的激素和激素。

3. 单选题
神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是（    ）。 A . 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B . 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C . 细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D . 细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反

4. 单选题
动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(   ) A . 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B . 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C . 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D . 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢

5. 综合题
人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。 （1） 膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是。 （2） 排尿过程的调节属于神经调节，神经调节的基本方式是反射，排尿反射的初级中枢位于，成年人可以有意识地控制排尿，说明排尿反射也受高级中枢控制，该高级中枢位于。 （3） 排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。

6. 实验探究题
某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。据此回答问题。 分组 甲 乙 琼脂块 左 右 α角/度 20.4 9.0 9.1 （1） 生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是。 （2） 上图中α角形成的原因是。 （3） 据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是。

7. 综合题
环境中的内分泌干扰物是与某种性激素分子结构类似的物质，对小鼠的内分泌功能会产生不良影响。回答下列问题。 （1） 通常，机体内性激素在血液中的浓度，与靶细胞受体结合并起作用后会。 （2） 与初级精母细胞相比，精细胞的染色体数目减半，原因是在减数分裂过程中。 （3） 小鼠睾丸分泌的激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比，体液调节的特点有（答出4点即可）。

8. 单选题
某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（   ） A . 切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少 B . 给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加 C . 给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强 D . 给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常

9. 综合题
真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。 结构名称 突触 高尔基体 ( 1 ) 叶绿体的类囊体膜 功能 ( 2 ) ( 3 ) 控制物质进出细胞 作为能量转换的场所 膜的主要成分 ( 4 ) 功能举例 在缩手反射中参与兴奋在神经元之间的传递 参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成过程 参与K+从土壤进入植物根细胞的过程 ( 5 )

10. 单选题
取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是（   ） A . KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压 B . 胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收 C . 本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的 D . IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高