部编版三年级下学期语文第24课《火烧云》同步练习

部编版三年级下学期语文第24课《火烧云》同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文三年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,—会儿半紫半黄,一会儿……(    )
A . 这句话说明火烧云形状变化极多。 B . 这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。
2. 单选题
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个。(    )
A . 从这句话可以看出,人们看多了火烧云,神情有些恍恍惚惚。 B . 从这句话可以看出,火烧云变化极多,天空恍恍惚惚的,云不稳定。
3. 单选题
下列加点字读音完全相同的一组是(    )
A . 步    心    B . 着    饿    紧 C . 扎    脱    D . 品    业    写
4. 现代文阅读
阅读短文。

西北明珠——莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

莫高窟(____)有精妙绝伦的彩塑,(____)有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂____花篮,采____鲜花;有的怀____琵琶,轻____银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

  1. (1) 在文中的括号里填上合适的关联词。
  2. (2) 选择合适的动词填在文中的横线上。抱  摘  挎  拨
  3. (3) 短文第2~4自然段分别写的是
  4. (4) 用横线画出文中的过渡句,他在文中的作用是。
  5. (5) 492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。这句话运用了的修辞手法,把比作,使描写的事物更具体生动了。
  6. (6) 为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
5. 单选题
下列句子中加点词运用不恰当的是(   )
A . 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静 B . 我们漫步在平静的林荫小道上。 C . 一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前。 D . 同学们都在认真地看书,教室里安静极了。

选择解释准确的句子

6. 填空题
照样子,写词语。

恍恍惚惚(AABB式):

笑盈盈(ABB式):

7. 填空题
给下列生字注上拼音,认真拼读一遍。

8. 填空题
比一比,组词语。

9. 填空题
填空。
  1. (1) 《火烧云》一文重点写了火烧云的变化,写出了的特点,写出了火烧云的美丽,表达了作者之情。
  2. (2) 同样是写火烧云的某一形状的消失,写“马”时:看的人正在寻找马尾巴,那匹马变了;写“狗”时:小狗跑着跑着,;写“大狮子”时:就变了,再也找不着了。可见文章的语言要形式多样,富于变化。
10. 语言表达
霞光照着小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)