1. 单选题 | |
拉马克进化学说的进步意义体现在( )
A . 科学地解释了生物进化的原因
B . 提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论
C . 最先提出了比较完整的进化学说
D . 使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道
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2. 单选题 | |
下列有关现代生物进化理论内容的叙述中,正确的一项是( )
A . 突变和基因重组使种群产生定向变异,为新物种形成提供材料
B . 自然选择决定生物进化的方向,可定向改变种群的基因频率
C . 共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的
D . 长期的地理隔离一定会导致新物种的形成
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3. 单选题 | |
下列有关生物多样性和进化的叙述,不正确的是( )
A . 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
B . 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征
C . 细菌在接触青霉素后会突变产生抗药性,在青霉素的选择作用下,具有抗药性的个体生存下来
D . 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
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4. 单选题 | |
如图是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据能得出的结论是( )
A . 1950~1980年问该种群始终没有发生进化
B . 1990年该生物已经进化成了两个物种
C . 1960年该种群Aa基因型的频率为48%
D . 变异的有利还是有害取决于生物生存的环境
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5. 单选题 | |
调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为:XBXB﹣42.32%、XBXb﹣7.36%、XbXb﹣0.32%、XBY﹣46%、XbY﹣4%,则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是()
A . 6%、8%
B . 92%、8%
C . 78%、92%
D . 8%、92%
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6. 单选题 | |
下列有关生物多样性的叙述中,正确的是( )
A . 生物多样性的形成经过了漫长的共同进化过程
B . 引进外来生物,一定可以增加当地的生物多样性
C . 从裸岩到森林演替过程中,物种多样性不改变
D . 保护生物多样性就是保护生物多种多样的基因
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7. 单选题 | |
生物多样性是共同进化的结果,下列事实不属于共同进化的是( )
A . 生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果
B . 随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
C . 随着工业的发展,导致大量温室气体排放,全球气温升高
D . 约4亿年前出现了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物
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8. 单选题 | |
某昆虫的种群非常大,第一年AA占10%,Aa占20%,aa占70%,种群内雌雄个体间都能自由交配并产生后代.假设由于环境条件改变,种群中显性个体每年增加10%,隐形个体每年减少10%,下列说法正确的是( )
A . 环境条件的改变一点会影响隐性个体的出生率
B . 在自然选择过程中,直接受选择的是个体的表现型
C . 第二年隐性个体的基因型频率为60%
D . 若环境条件不变,该种群的基因频率也不会发生改变
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9. 单选题 | |
某大型封闭种群中基因型为AA个体占30%,A占60%(没有自然选择和突变),则( )
A . 自交三代后种群中A基因频率发生改变
B . 随机交配三代后种群A基因频率发生改变
C . 自交三代后种群中AA基因型频率发生改变
D . 随机交配三代后种群中AA的基因型频率不发生改变
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10. 单选题 | |
某植物种群中,AA个体占4%,aa个体占64%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为( )
A . 不变,不变;增大,不变
B . 不变,增大;增大,不变
C . 增大,不变;不变,不变
D . 不变,不变;不变,增大
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