苏教版备考2021年中考生物一轮复习17 动物的主要类群

苏教版备考2021年中考生物一轮复习17 动物的主要类群
教材版本:生物学
试卷分类:生物中考
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题
今年10月1日至24日之间,晴朗的日子居多,日最高气温大多在27℃至30℃之间,23日19时57分迎来今年秋季最后一个节气霜降.霜降期间,我国许多地区已经走入深秋,长沙却尚未入秋.某日趁着这大好的天气,小明和父母来到桔洲公园秋游,玩累了的小明一家坐在野餐垫上悠闲的晒着太阳,家里的宠物狗仍欢快的在旁边跑来跑去,偶尔被花丛中的蜜蜂吓得一蹦;这时小明发现有条“小肉虫”在泥土里钻来钻去,走近一看原来是条蚯蚓,它小小的身体一会细长,一会变得粗短,就这样交替变化着钻进了土壤里..不远处好多蚂蚁茫茫碌碌的爬动着,正努力把一只死苍蝇搬回窝里去.观察得入了迷的小明发现,看似安静的草丛中原来正热闹着呢!

  1. (1) 宠物狗是哺乳动物,具有运动系统,运动所需的能量有赖于系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.

  2. (2) 小明发现的“小肉虫”的身体呈形,由许多彼此相似的体节组成,靠辅助运动,这些是动物的主要特征.而且它身体一端有个环带,体表有粘液,这让小明一眼就认出了“小肉虫”是蚯蚓.

  3. (3) 蚂蚁和苍蝇的身体都分为头、胸、三部分,足和触角都分节,是常见的昆虫.

2. 综合题
自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是为某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

  1. (1) 若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是
  2. (2) 请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征
  3. (3) 比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是
  4. (4) 动物C在个体发育方面的突出特点是
  5. (5) 动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。
  6. (6) 动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是
3. 综合题
家鸽是一种善于飞行的鸟类,请看图回答下列问题。

  1. (1) 家鸽身上最发达的肌肉是
  2. (2) 图中结构2是
  3. (3) 家鸽的呼吸方式很独特,即每呼吸一次,就在中进行两次。称之为:呼吸。
  4. (4) 图中2的分布,有的在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中哪项不是图中2的作用_____
    A . 贮存空气,减轻比重               B . 散失热量,维持体温恒定 C . 减少飞行中各器官之间的摩擦       D . 与其壁上的血管进行气体交换
  5. (5) 与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是
4. 连线题
将下列动物的主要类群及其代表动物匹配起来

水螅、水母     A、鸟类

青鱼、鲨鱼     B、腔肠动物

河蚌、章鱼    C、鱼类

青蛙、大鲵    D、软体动物

鹅、老鹰      E、两栖动物

5. 资料分析题
《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:

  1. (1) 资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是.   
  2. (2) 图中大多数濒危物种的保护状况是.   
  3. (3) 保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和多样性三个层面采取措施.   
  4. (4) “伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是.   
  5. (5) 作为中学生能为保护濒危动物做些什么?(请举一例).
6. 综合题
自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:

  1. (1) 若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是
  2. (2) 动物A身体柔软,其贝壳是由分泌的物质形成的;动物D在生长发育过程中由蜕皮现象,原因是
  3. (3) 动物C幼体生活在水中,用呼吸;成体用呼吸,辅助呼吸;在个体发育方面的突出特点是变态发育。
  4. (4) 动物F特有的生殖和发育方式分别是,大大提高了后代的成活率。
  5. (5) 动物E用呼吸,用游泳。
  6. (6) 图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。
7. 单选题
下列各项中,不直接体现“结构与功能相适应”观点的是(   )
A . 骆驼生活在炎热缺水荒漠中,尿液很少 B . 人的心脏中有瓣膜,可以防止血液倒流 C . 蛇的体表有鳞片覆盖,能减少水分散失 D . 根尖成熟区有大量的根毛,适于吸收水分
8. 单选题
下图所示动物中属于软体动物的是(     )
A . B . C . D .
9. 材料分析题
渤海湾与河北陆岸相邻,渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120多种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、鲈鱼、海豚等。请结合资料分析以下问题:
  1. (1) 动物学家通常将以上动物分成两大类,其分类的主要依据是
  2. (2) 水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈对称,体表有有口无肛门。
  3. (3) 文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官是
  4. (4) 中国对虾、三疣梭子蟹体表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此他们属于

    动物。

  5. (5) 鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用呼吸,我们在市场上买鱼,如果此处的颜色是色(填鲜红或暗红),则是新鲜的鱼。
  6. (6) 海豚聪明伶俐,具有胎生、用肺呼吸等典型特征,因此它属于动物。现已被有关国家训练为海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于 行为。
  7. (7) 人们对于渤海生物资源的过度开发利用,已对海洋生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护生物的,保护生态系统的多样性。
10. 单选题
下列动物中,身体由许多彼此相似的体节组成的是(   )
A . B . C . D .