浙教版科学八下 4．5植物的叶与蒸腾作用

浙教版科学八下 4．5植物的叶与蒸腾作用
教材版本：科学
试卷分类：科学八年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述不正确的是（   ） A .  ①⑤为上皮组织，具有保护作用 B . ②④为营养组织，能制造营养物质 C . ③为输导组织，起运输养料的作用 D . ⑥为气孔，是植物体与外界进行气体交换的“窗口”

2. 单选题
如图所示为用显微镜观察到的蚕豆叶下表皮，下列说法错误的是（   ） A . 表皮细胞结构中，具有保护和支持作用的是①细胞壁 B . 表皮细胞结构中，生命活动的控制中心是②细胞核 C . ③是保卫细胞，该细胞无色透明且不含叶绿体 D . ④是气孔，它是植物体散失体内水分的“门户”

3. 填空题
植物的叶 （1） 叶是植物进行的主要器官，也是散失的主要器官。 （2） 叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的环境密切相关。 叶的结构：叶的形态虽然是多种多样的，它的基本结构却是相似的，如图所示，一片叶是由和叶片组成的，叶片是由①、② 、③、⑤等结构组成的。 （3） 叶的功能：请将图中①~④所标注的叶片结构与A~D相应的功能对应起来。 A．与外界进行气体交换的“窗口” B．含有叶绿体，是光合作用的场所 C．输导水分和养料 D．防止水分蒸发和起保护作用 ①，②，③，④。

4. 填空题
蒸腾作用 （1） 蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以状态散失到大气中的过程。根吸收的水约有是通过蒸腾作用散失掉的。 （2） 蒸腾作用的影响因素：、和气流速度等。 （3） 蒸腾作用的意义 ①的情况下进行光合作用也不会受伤害。 ②是根部吸水的，有利于植物对水的和。 ③有利于溶解在水中的在植物体内的 。

5. 单选题
植物体内的水分主要是通过下列哪个结构散失的？(    ) A . 根 B . 叶 C . 茎 D . 果实

6. 单选题
下列描述与植物的蒸腾作用无关的是(    ) A . 促进植物体对无机盐的吸收 B . 促进根从土壤中吸收水分 C . 降低植物体的温度 D . 提高空气湿度，增加降水

7. 单选题
在西瓜生长阶段，下列说法正确的是(    ) A . 吸收的水分主要参与茎叶的生长和花果的发育 B . 光合作用始终强于呼吸作用 C . 根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用 D . 根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物

8. 单选题
对下图所示实验的相关说法正确的是(    ) A . 甲图：探究土壤中是否含有有机物的实验中，实验前应先将实验用的土壤充分干燥 B . 乙图：用高倍显微镜观察某生物叶的下表皮时，观察到表皮细胞a中含有叶绿素 C . 丙图：将刚摘下的叶片放入70 ℃的热水中，发现叶片表面下表皮的气泡比上表皮的气泡多，说明叶片下表面产生的氧气多 D . 丁图：用放大镜观察椴树枝条的横切面，c处为质地坚硬的木质部

9. 单选题
生物圈的水循环离不开植物的蒸腾作用。下列关于植物蒸腾作用的叙述中错误的是(    ) A . 蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成 B . 炎热的夏天，蒸腾作用能降低叶片表面的温度 C . 蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运到茎、叶等部位 D . 蒸腾作用散失了大量的水分，这对植物的生长是不利的

10. 单选题
按下图所示进行实验，实验开始时各装置的质量相同，24小时后装置质量明显减小的是(    ) A . B . C . D .