| 1. 单选题 | |
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“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习.平主席这句平实的话语告诉我们青年人( )
A . 成才的关键是得到机遇
B . 艰苦奋斗就能实现梦想
C . 要树立崇高远大的理想并为之奋斗
D . 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
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| 2. 单选题 | |
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“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过（ ）
A . 自我评价认识自己
B . 他人评价认识自己
C . 兴趣爱好认识自己
D . 外在特征认识自己
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| 3. 单选题 | |
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实现儿时的梦想需要（ ）
A . 等待机遇
B . 求助他人
C . 付出努力
D . 降低期望值
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| 4. 单选题 | |
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列夫·托尔斯泰说：“人要有生活目标，一辈子的目标，一段的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标。”这段话告诉我们（ ）。
A . 要有一个非同常人的计划
B . 明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进方向。
C . 要有一个难以达到的目标。
D . 要设计一个与列夫·托尔期斯泰一样的目标。
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| 5. 单选题 | |
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成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，（ ）是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
A . 幼儿时期
B . 中学时代
C . 小学时代
D . 大学时代
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| 6. 单选题 | |
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中学的生活丰富多彩，（ ）是其中的一个重要内容。
A . 运动娱乐
B . 休闲健身
C . 课业学习
D . 成名成家。
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| 7. 单选题 | |
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下面是几位同学对初中新生活的体验，其中比较客观、积极和向上的是（ ）。
A . 利利：新环境，新起点，我一定会努力学习
B . 乐乐：课程好难啊，恐怕我学不会
C . 欣欣：没什么了不起，先玩几天再说
D . 明明：周围好多陌生面孔，好孤独，好寂寞。
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| 8. 单选题 | |
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园园同学说：“小的时候我一直是父母心中的好女儿，既听他们的话，学习成绩又突出。进入中学后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。“这个事例说明（ ）。
A . 中学生活是一种全新的生活，会遇到许多新问题、新困难
B . 大多数学生上中学后，根本适应不了中学的学习生活。
C . 很多学生一进入中学后，就开始对学习失去信心。
D . 中学阶段的学习是人生中最难的一个阶段。
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| 9. 单选题 | |
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学习本课时，老师告诉同学们：“梦想的实现需要地现实中努力。浩然同学有些困惑；梦想就是梦想，现实就是现实，二者能扯到一起吗？其实梦想不是虚无缥缈的，梦想地现实生活中表现为（ ）。
A . 人们的奋斗目标
B . 物质生活和精神生活两部分
C . 艰苦奋斗、自强不息
D . 优越的外部条件
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| 10. 单选题 | |
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把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们（ ）。
A . 提升精神境界的唯一途径
B . 终身学习的重要基础
C . 探索世界奥妙的全部
D . 学习的重要基础
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