| 1. 单选题 | |
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马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（ ）
A . 每个人都是社会的一员
B . 个人是社会的有机组成部分
C . 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
D . 个人可以脱离社会而生存和发展
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| 2. 单选题 | |
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在中国工农红军长征胜利80周年之际，广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路，追寻红色足迹。最近，这则新闻在中央台《新闻联播》播出后，引起社会的广泛热议。下列分析错误的一项是（ ）
A . 积极关心社会变化，参与社会实践
B . 家事国事天下事要事事关心
C . 刘欣然的直播行为是为提高网络人气，博取名气
D . 刘欣然具有社会责任感，有利于自身健康发展
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| 3. 单选题 | |
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在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图像，已经成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与地球上任何角落的人交流思想、互相学习。由此可见，网络（ ）
①可以满足我们的一切需要 ②打破了人际交往的时空限制 ③是虚幻的，无法给我们的生活带来真正的便利 ④能促进人际交往
A . ②③
B . ②④
C . ①④
D . ③④
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| 4. 单选题 | |
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一份对某市高校学生的调查显示，一些学生认为“可以利用网络匿名的特点，随意宣泄自己的情绪”“网络是自由的天地，我想说什么就说什么”。一位教授在课堂上问起“电脑黑客是否属于创新人才”时，台下竟然有2/3的学生举手赞同。对此，你的看法是（ ）
A . 网络是虚拟的，不需要讲什么道德与法律
B . 很多青少年不能正确对待和使用网络
C . 网络上我们可以摆脱任何约束，想说什么就说什么
D . 电脑黑客是人才，但没有做到创新，他们应该攻击非法网站，不能攻击合法网站
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| 5. 单选题 | |
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网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你，网络信息真假难辨，生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。对此，我们青少年应该（ ）
①远离网络，倡导文明健康的生活方式 ②注意保护隐私，不轻易公开个人信息 ③提高安全防范意识，正确使用网络 ④开展清网行动，严厉打击网络诈骗
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
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| 6. 单选题 | |
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“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（ ）
A . 网络使信息传递更加快捷
B . 网络促进了人与人的交往
C . 网络让生活更加丰富多彩
D . 网络的应用是一把双刃剑
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| 7. 单选题 | |
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“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”科学家爱因斯坦旨在告诉我们（ ）
A . 社会是由个人组成的，以物质生产劳动为基础
B . 人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件
C . 人的全面发展与社会的全面进步是密不可分的
D . 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果
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| 8. 单选题 | |
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期末考试一结束，北京四中的同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动（ ）
①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 9. 单选题 | |
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社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，我们会与越来越多的人打交道，在此过程中我们会更加（ ）
①在乎个人的金钱、名誉和地位 ②看重个人的得失 ③关心国家发展 ④关注社区治理，并献计献策
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①③
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| 10. 单选题 | |
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在影响人的社会化的全部因素中，家庭是一个极为重要的社会化因素。因为儿童在家庭中生活的时间最长，约占全部生活时间的三分之二。从他们接受教育的顺序来看，也是首先接受家庭环境的影响，然后才是幼儿园、学校的影响。这说明（ ）
①人的成长阶段中，最重要的是幼儿时期 ②人的成长是不断社会化的过程，其中家庭的关爱和教育不可缺失 ③父母的抚育有助于人的社会化，使我们逐步成长为一名合格的社会成员 ④人的生存和发展过程中，只有从家庭中才能获得物质支持和精神滋养
A . ②③
B . ③④
C . ①③
D . ②④
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