初中生物学北师大版七年级上册第二单元第四章生物体的结构层次章末检测卷

初中生物学北师大版七年级上册第二单元第四章生物体的结构层次章末检测卷
教材版本：生物学
试卷分类：生物七年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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1. 单选题
如图所示，为提高成活率，有时园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐，“挂吊瓶”的针头应插入到树木的哪一类组织( ) A . 机械组织 B . 营养组织 C . 输导组织 D . 分生组织

2. 单选题
细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是（） A . 组织→细胞→器官→系统 B . 细胞→器官→组织→人体→系统 C . 细胞→组织→器官→系统→人体 D . 细胞→器官→组织→系统→人体

3. 单选题
从植物体的结构层次看，雪花梨的果实属于（） A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

4. 单选题
按照人体的结构层次排序，正确的是（） A . ①②③④⑤ B . ②④①③⑤ C . ④②①③⑤ D . ④①②③⑤

5. 单选题
下列选项中都属于器官的一组是（　　） A . 果肉、种子 B . 肌腱、血液 C . 叶脉、叶片 D . 皮肤、心脏

6. 综合题

如图A-E表示人体的不同结构层次，请你据图分析回答下列问题：

7. 综合题

图甲是制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图，图乙是番茄植物体的结构层次图。图丙是观察某植物组织时的视野及使用的显微镜，请据图回答：

8. 单选题
皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时会感到疼痛，有时随后会流血，依次说明皮肤中包含的组织是（　　） A . 上皮组织、神经组织、结缔组织 B . 结缔组织、神经组织、上皮组织 C . 保护组织、神经组织、结缔组织 D . 结缔组织、神经组织、保护组织

9. 综合题

风吹大地春日美，雨润田园菜花香。下图为油菜的结构层次图，请据图回答。

（1）图中a表示细胞的，此过程中，染色体的变化最明显。新形成的两个子细胞的遗传物质（填选项）。
A．与原细胞一样B．是原细胞的两倍

C．是原细胞的一半D．不确定
（2）与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有。
（3）图丁为油菜的花，属于植物体结构层次中的。
（4）与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是。

10. 单选题

橘子是大家最喜欢的一种水果，不仅吃起来酸甜可口，而且汁水很足，我们在剥橘子的过程中，先要削去外皮，看到橘子中的丝络，橘子的果肉。从结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次是（）

A . 上皮组织、营养组织、输导组织 B . 上皮组织、营养组织、分生组织 C . 保护组织、输导组织、营养组织 D . 保护组织、营养组织、输导组织

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